－自治州学前教师暑期培训信息
在教育的长河中，我们始终追寻着最适合儿童发展的路径。2024年7月15日，在博州教育局的精心安排下开启了学前教师暑期继续教育培训最后一天，本次活动由教育经验丰富的邓惠颖园长引领，《基于儿童发展的幼儿园区域环境创设》旨在为孩子们打造一个更具启发性、趣味性和适宜性的学习与成长空间。
邓园长从对幼儿园区域环境创设的要求解读，到专业理论结合实际案例的生动讲述，再到成为有准备的教师的方法进行阐述，老师们进一步掌握了班级区域环境规划与设计的方法，也有效地引发了老师对于优化班级环境创设的思考。
成果展示
2024年7月15日下午，本次暑期学习培训接近尾声，为了体现本次暑期学习教师们的所学所获，学前教育组织开展成果展示，以师德引领-我记忆中的好老师、技能展示一一回应策略、无生试讲、专家点评等环节进行展示。
观看学习掠影
一段精心制作的学习掠影视频带领大家回顾了这段充满探索与成长的历程。视频中，老师们专注学习的神情，无不让人感受到教育的力量和温暖。
师德引领——我记忆中的好老师
师德引领环节令人印象深刻。师德，是教育的灵魂，精河县托里镇幼儿园的韩娟娣老师、第五师 八十一团 团幼儿园 52 岁的姜跃琪老师、博乐市第六幼儿园的贾梦瑜老师以及温泉组阿拉山口艾比湖镇幼儿园的鲍亚娜老师，为我们讲述了他们记忆中的好老师，让我们深切感受到了师德的力量和传承。
技能展示——回应策略环节
教育是一场对话，教师的回应策略至关重要。在模拟环节中，老师们展现出了高超的教育智慧，面对各种情境，巧妙引导，给予幼儿恰当的回应，激发他们的思考和探索欲望。
幼儿园课堂教学中，时常会遇到各种各样的事件，在今天的教师回应策略模拟现场中，通过专家专业引领，以及教师们相互学习，提高了教师在工作中对幼儿回应的技巧与质量。
团体风采展示
精河县第一组带来了活力四射的舞蹈串烧，瞬间点燃了现场的气氛；温泉阿拉山口组深情朗诵了《红色家书—杨开慧写给堂弟》，王冬英老师（阿拉山口市艾比湖镇幼儿园）的朗诵令人动容；博乐市组的《西域玫瑰》（博乐市第七幼儿园）充满了独特的魅力；精河组的诗朗诵——《做幼教事业的追梦人》，抒发了对幼教事业的热爱与追求；第五师带来的维吾尔族舞蹈《亚丽古娜》，优美的舞姿让人陶醉其中。
无生试讲
无生试讲，展现教师专业素养。精河县大河沿子镇第一幼儿园教师古丽米拉带来的中班科学领域科学活动《赛里木湖探“水”之旅》，激发了孩子们对科学的好奇心；博乐市第二幼儿园于佳琪老师的中班艺术领域《小动物捉迷藏》，充满了童趣和创意；温泉第七幼儿园忽玉琦老师的中班语言领域《问答歌》，生动有趣，让孩子们在欢乐中学习。
专家点评环节
专家老师依次对三位教师的无生授课进行了点评，夸赞老师们整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。老师们能充分利用本地资源情境引导幼儿学习新知，幼儿的学习兴趣被充分激起，有许多地方值得学习。
颁奖环节
为了表彰在培训中积极参与、表现突出的学员，进一步激发老师们学习的热情，提升全体教师教育教学水平，本次暑期培训共选出12名优秀学员，由三位专家教师对优秀学员进行颁奖；优秀学员博乐市锦绣幼儿园程慧娜老师作为教师代表发言，分享了她的学习心得和成长感悟。
博州教研中心马俊玲主任对本次学前教师暑期继续教育培训做了总结讲话。马主任首先对博州教育局以及湖北武汉专家团队来博表示感谢，其次马主任谈到，通过这场培训，凝聚起了学前教育智慧，使教师们在思想、观念和教育理念上达成了一致，形成共识，聚成一股力量，共同推动博州学前教育高质量的发展，并且收获了鄂博浓厚的情谊。通过学习展示，看到了老师们在短时间内的成长。最后马主任指出，当前博州的学前教育还存在的问题，以及要加大园本培训力度，加强教师队伍理论学习，把专家们的精髓运用到实际工作中，做到学用结合、知行合一，将学习的理论内化于心、外化于形，用爱去诠释新时代幼儿教师的形象，让每一位老师都能够成为幼儿记忆当中的好老师。
在尽情享受这份由专家、同仁联袂奉献的饕餮盛宴的时候，不知不觉5天暑期培训已结束。此次培训无论是从理论上还是从和思想上，每位老师得到了双丰收，使老师们对幼儿园教育有了更深的认识。教师就要不断提高自身的专业素质和业务能力，向书本请教、听专家讲座、与同事相互学习，在提升自我、服务幼儿的道路上不断前行。带着执着与期待，带着收获与感悟，我们将与所有同行者一起奔赴下一学期的成长与蜕变。
编辑: 景梦云 李静
初审：马乐倩
终审：马俊玲