亲爱的同学们：
伴着蛙声蝉鸣，快乐的暑假正向我们招手而来。为了落实“双减”要求，丰富假期生活，鼓励个性发展，学校精心设计了暑假作业，并提供展示和评比的舞台，期待每个同学尽享色彩斑斓的暑假生活。
暑期放假时间
放假时间：2024年7月15日——8月29日，8月30日返校，9月2日（星期一）正式开学。
“暑”你最自律
有好的计划才能让你们的暑假生活变得多姿多彩，想必你们的小脑瓜里已经装着满满的计划了吧?那么，现在就拿起你的彩笔，为自己设计一份《我的暑假计划表》吧!同学们可以参照下图设计，选用A4纸张，做到精美、实用。
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自律之星
“暑”你会写
字如其人，每日一写，不仅能静气凝神，更能培养专注力。写一手好字将终身受益，在练习时一定要按老师指导的笔画书写，注意每个字的结构。所有年级的学生都练写正楷字，每位学生准备一本练字本，各班要统一格式，在每天练字的内容前写清日期，每天坚持练字15-20分钟。希望同学们在暑假坚持书写练习，开学时能呈现优秀的书法作品。
书写要求
1.将语文书写字表中的字，写端正，写美观。
2.完成暑假作业，规范书写。
3.准备一本田字格或小楷，两天写一页，每页标明日期。
4.完成一份书法作品，开学上交，班级初评后上交5份到教导处。
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书法之星
“暑”你会读
“书籍是人类的营养品。”“腹有诗书气自华，读书万卷始通神。”假期里希望孩子们能博览群书，整本书阅读，记录经典，感受文字的魅力。每位孩子制定阅读计划，每天坚持阅读30分钟以上，用自己喜欢的方式摘抄书中经典语句，写下读书心得，绘制读书小报，以录制视频、思维导图、智慧树等多种形式展示自己阅读成果。
阅读要求
1. 一、二年级：爸爸妈妈和孩子共同阅读一本书，并指导孩子制作一张亲子阅读卡，卡上可以贴亲子阅读照片，写一写阅读感言。
制作要求：A4纸大小，版面及文字自行设计，孩子自己写上阅读感言，可以将亲子阅读照片打印出来贴在A4纸上。
2. 三、四年级：（1）做阅读摘抄，摘录好词、好句和好段。（2）制作好书推荐卡。从暑假阅读的书籍中，选一本最喜欢的推荐给小伙伴，动手制作一张好书推荐卡，吸引更多的小伙伴去读这本书。
好书推荐卡制作要求：A4纸大小，图文并茂，美观大方，介绍清楚详细，有吸引力。
3. 五年级：（1）做阅读笔记，写读书感悟。（2）完成阅读小报或思维导图。
要求：笔记内容书写工整，读书感悟能结合自己的学习与生活谈体会，观点突出，内容具体，语句通顺，没有错别字，有学习、借鉴的作用。
阅读小报和思维导图制作要求：A4纸大小，图文并茂，美观大方，介绍清楚详细，有吸引力。
以上作品每班开学评选后上交五份作品至教导处参与评比。
4.以暑假生活为话题完成一篇习作（原创），开学班级内初评后上交5份作品到教导处参与评比。（上交纸质稿，标清班级和姓名）
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阅读之星
“暑”你会背
诗词，是千年时光构建的桃花源，蕴藏着中华民族的灿烂文化。每天学习一点点，每天进步一点点，不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河。
背诵要求
各年级根据教导处提供的清单背诵本年级的古诗词，并完成一幅古诗配画作品，有余力的同学也可以扩展。
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诵读之星
“暑”你最红
践行二十大，红领巾心向党。假期里同学们可以书红色诗歌、绘红色图画、唱红色歌谣、观红色电影……通过多种形式讲好红色故事，传承红色基因。
具体要求
以下四项内容任选其一即可，上交作品或视频、照片。
1.绘红色图画。画一幅关于红色岁月的画（纸张为A4大小）。（一至二年级）
2.书爱国情怀。书写一篇红色主题的诗歌。（书法练字纸；硬笔、软笔等形式不限）。（三至五年级）
3.唱红色歌曲。暑期学唱一首红色歌曲，如《唱支山歌给党听》、《没有共产党就没有新中国》等。（一至二年级）
4.观红色电影。如《长津湖》、《我和我的祖国》、《建军大业》等，观看后可写一篇观后感。（三至五年级）
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红色之星
“暑”你会练
体育锻炼可以强身健体，磨炼意志。坚持锻炼不仅可以提高自身免疫力，还能缓解压力，调剂心情，促进身心健康发展。
下学期我校将会新学习两套健身操，大家快提前学起来吧！
具体要求
同学们可以通过拍摄打卡视频的形式，记录你的健康生活或学习健身操的成果。可以上交活动照片或视频。
团体操：
足球操。（见视频）
面对疾风吧！（见视频）
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运动之星
“暑”你手巧
青少年科技创新大赛是提高学生的科学素养，培养创新精神和实践能力的一项重要比赛，利用暑假期间，争做科技小达人吧！
具体要求
1.科技小制作（材质不限)
2.科学幻想画（用4开纸，画种不限）
3.拼贴画:收集各种材料，如纸片、布料、纽扣等，拼贴出自己的作品。
4.可以就地取材，进行简单的科学小实验；可以亲手种下植物的种子，观察它们的萌发、生长、开花、结果的过程。
可以上交作品，也可以把进行科技活动的过程拍照或录成视频，横屏拍摄，图像清晰，记录清楚操作细节。
以上内容可任选一项参与。
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科技之星
请同学们树立“自己的事情自己做”的自主意识，提高劳动本领，感受劳动的乐趣。对照我校的家庭劳动清单，展开锻炼，全员参与，已经达标的同学可以练习高年级的技能或提升技能，可通过照片、微视频、写心得体会等形式进行记录，开学后上交材料。
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劳动之星
获得8颗星的孩子，开学后将获得“东山小学暑期之星”奖状。
非学无以广才，非志无以成学。放假不放纵自己，坚持学习，坚持锻炼，坚持每天做一件有意义的事。不负童年，不负自己，用心去实践和记录，这将成为你童年的幸福时光。祝愿每一位孩子都能够度过一个愉快而有意义的假期，在假期的每一天都有点滴进步，细小成长，期待开学后我们再次温暖相遇，共同开启新的知识大门！
