最美的声音，是家校同频的回响，
最好的教育，是家校共育的互动。
以教育之名，促成长之实。
学 校：濮阳市油田第十五小学
分享内容：《不输家庭教育上》“心理健康”专题
参与者：三年级全体家长
读书时间：2024年7月9日
李玫瑾老师说：“培养孩子形成良好的性格，最重要的时间段是在6岁之前。”
意大利幼儿教育家玛利娅·蒙台梭利的教育理论也是，孩子的大脑发育和性格养成，在3岁时完成了60%，在6岁时完成了80%。所以在孩子3岁以后，就要注重培养孩子的“厚脸皮”。
儿童教育专家孙瑞雪曾说：我们需要重视和关注孩子的情绪，使孩子发现、熟悉、管理自己的情绪，而不是滞留在情绪之中，压抑自己的情绪。
坏情绪并没有危害，不正确表达才有害。孩子年龄虽小，情绪却真实存在，打压并非良策，合理疏导才是上策。
教育，从来不是孩子的功课，而是父母的修行。爱是一种本能，但高质量的爱，需要永不停息地自我成长。若有一天，您懂得了四两拨千斤，懂得了润物细无声，懂得了因势诱导，懂得了共情与尊重，您会发现---最好的教育，就是家长的自我成长。