为了让大家度过一个充实、快乐、有意义的假期，为童年注入红色基因 扣好人生第一粒扣子，做新时代好少年。学校根据同学们的不同年龄特点，给各年级学生精心设计、布置了不同类型的暑期特色实践作业。希望同学们的暑假生活能多一份乐趣，多一份充实，也多一份精彩。在这个七彩的假期里，祝同学们快乐成长,收获多多!以下是各年级暑假德育实践作业的具体内容，要认真完成哟!
一、二年级
橙色夏日我是小能手
参与家务劳动，争当“家务小能手”。暑假，在家长的指导下学习劳动技能，如:叠放归类衣物、整理玩具和书包、扫地拖地、择捡蔬菜、系鞋带和红领巾等。
作业形式:请家长帮忙拍摄一些劳动过程的照片，照片打印出来（多张照片可拼图），旁边写上学生的劳动心得，制成劳动体会卡(A4纸大小)，开学交给班主任。
三、四年级
橙色夏日我是小当家
假期中，我们要养成爱劳动的好习惯,获得更多的劳动技能，争做“小当家”。自己的事情要自己做，还要主动承担力所能及的家务，帮助父母减少家务负担，让家因为你的懂事而更温馨。养成自己清洗简单衣物的好习惯，学会饭后洗碗、收拾桌子、超市买菜、食物摆盘等等。
作业形式:请家长帮忙拍摄一些劳动过程的照片，并用这些照片（多张可拼图）图文并茂制作劳动主题手抄报（A4纸大小），开学交给班主任。
五年级
蓝色夏日运动故事
锻炼就像吃饭一样，是生活的一部分，一定要坚持运动，这样才能享有好的生活。倡议同学们假期注意身体锻炼，保证每天运动时间不少于1小时，经常跑步、跳绳、立定跳远、篮球、足球等运动，规律作息，科学饮食，提高身体素质。
作业形式:用图文并茂的形式记录自己运动的趣味小故事，制作一个以“运动日记”为主题的手抄报或绘画（A4纸大小），开学交给班主任。
亲爱的同学们，请在老师和家长的指导下，认真完成学校布置的“暑假特色德育作业”，并按每一项的要求做好相应的记录，下学期开学时，将特色德育作业按时上交，同时注意以下几点要求:
一、提高认识，积极参与。
一次活动就是一次经历，就是生命厚度的一次累积，每一位同学都要积极参与每一项活动，并通过小手拉大手，争取家长的支持和配合的同时，家长一起参加活动。
二、遵守秩序，注意安全。
不做有损社会治安和损坏公共服务设施的事。尊老爱幼，文明懂礼，做一个知法、懂法、守法的好公民。所有的活动都要在以安全为前提的基础上,有序的开展。
三、重视过程，追求效果。
活动重在参与，但也要追求效果，要在活动中善于发现，勇于创新，要让自己在活动中有所得有所获，并将好的活动效果用各种方式呈现出来,并及时递交给老师。
备注:所有照片、绘画、手抄报等实践作品，请家长统一在右下角做上标记，写上学生班级姓名，开学报名时交给班主任。
