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教师培训共成长 蓄势待发新征程——毛沟小学2021年信息技术2.0提升工程“整校推进”研修项目线下集中培训

创建于2021-12-25 阅读865

         2021年12月24日,在这个万物冬藏的日子,保靖县毛沟小学全体师生沐浴着信息技术2.0研修活动的阳光,相聚在毛沟小学中心电教室,开启了第一次线下集中研修活动。本次研修活动分为三个环节:一、陈昆校长对活动进行动员发言。二、胡晓霞、段丽媛、贾刘欣、田爽四位专家老师进行专题讲座。三、学员撰写研修心得。

动员篇

         毛沟小学陈昆校长在活动上做了动员发言,传达了文件精神,强调了信息技术2.0提升工程的重要性,鼓励老师们积极参加培训,提升自我,争做与时俱进的好老师,努力做好信息化技术的践行者。有了陈昆校长的带头,老师们的学习积极性也更高了!

理论篇

          毛沟小学教科室主任胡晓霞老师对《整校推进实施方案》从“总体目标”“学校概况”“总体设计”“混合式研修实施”“X项目实施”“能力点考核”“总结提升”七个方面进行了详细解读,不仅让老师们了解到信息技术2.0提升工程对课堂的影响力,还让老师们理清了培训思路,明白了研修目标。

         教务处主任段丽媛老师,以视频的形式对“工作坊网络研修线上实践操作”进行了演示,带给老师们更为直观的技术体验,让每位老师都知道如何上交作业、参与研修沙龙、观看视频课程等获取积分的方式,让老师们在线上操作能够得心应手。

           贾刘欣园长用一个炫酷的快闪视频吸引了所有老师们的目光,并从“概念篇”“融创篇”“策略篇”三个方面向大家介绍了什么是现代极简教育技术、如何制作炫酷视频、如何做好考核资料等实用技术,还推荐了腾讯会议、夸克、课堂有点酷、草料二维码等实用APP,大大增加了老师们的学习热情。

           田爽老师结合我校校情对能力点考核进行了详细讲解,在大数据时代下,田爽老师建议我们平时多使用信息技术,如:希沃、贝壳网等。推荐了A1技术支持的学情分析、A2数字教育资源获取与评价、A3演示文稿设计与制作等一些能力评价点,细心的田爽老师,同时针对需要评优的教师群体,推荐了评优能力供老师们参考。

收获篇

专家们推荐的小程序、APP

培训心得

研修日志

使命篇

学有所悟,学有所获。参训老师纷纷表示此次研修活动收获满满,意义重大。本次研修活动为大家提供了学习平台,不仅让我们经历了一次信息观念的洗礼,还为我们在教育教学工作中注入了源头活水。毛沟小学全体教师也将顺应时代潮流,努力提升自身专业素养,与时俱进,扎实学习,向新事物不断发起挑战,做一个新时代的专业教书人。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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