家访是一种沟通,是孩子、家长和老师面对面的一次坦诚的交流;是架起孩子、老师和家长心灵的桥梁。为进一步增进家校沟通了解,增强家校育人合力,着力提升育人质量,实验小学结合实际情况组织全体教师开展2024年暑期家访活动。
走进家庭,倾听心声
老师们带着微笑和关爱走进每一个学生的家庭。在温馨的氛围中,与家长们促膝长谈,了解孩子的成长经历、家庭背景以及家长对孩子的期望。家长们也纷纷敞开心扉,分享孩子在家的表现和自己在教育过程中的困惑。老师们认真倾听,给予耐心的解答和建议,让家长们感受到了老师对孩子的关心和重视。
心灵沟通,关爱成长
老师与家长共同针对学生学习中存在的问题,一起分析原因,共同商讨解决办法,制定合理的学习计划,鼓励学生要养成良好的学习习惯。老师们还与学生亲切交流,了解他们的兴趣爱好、朋友关系以及在学校和家庭中的感受。鼓励孩子们要勇敢面对困难和挫折,保持积极乐观的心态。
反思总结,共同进步
家访结束后,老师们并没有停下脚步,而是对家访情况进行了认真的反思和总结。他们将家长的意见和建议进行整理,结合学生的实际情况,制定了更加完善的教育教学计划。同时,也将家访中的感人瞬间和深刻体会记录下来,与其他老师分享交流,共同提升教育教学水平。
家访,是一场美丽的教育行走,老师们用脚步丈量教育的温度,用真心传递师者的深情。本次家访活动,拉近了教师与家长、孩子的距离,进一步加深了家校教育理念和方法的交流。我校将继续积极营造家校互联互通的良好氛围,引导家长积极配合参与教育,搭建好家校沟通的桥梁,为孩子们的成长保驾护航。
文字:高雪
图片:全体教师
审核:郭虹宇