“家”
是孩子们成长的土壤
是孩子的第一所学校
充满着温馨与憧憬
“访”
是一种力量
带着关爱与责任
穿梭于不同的家庭
有一种温度叫家访
孩子有一百种语言，教育便有一百种形式。为进一步落实家校协同育人理念，促进家校沟通，凝聚教育合力，促进学生健康成长和全面发展，怀揣着爱心与责任，切实保障孩子们过一个安全、愉快、充实又有意义的假期，真正能达到家校携手共育未来的目标。同时也为进一步增加学生假期安全防范意识，做好暑假居家期间的各项安全教育。宜良县金星小学的教师们带着关爱与责任开始了家访的行动，走进每一个学生的家庭，倾听他们的心声。
倾听心声 静待花开
“叮咚——”伴随着清脆的门铃声，老师们与家长们开启了一场场温暖的遇见，老师们将教育的温度与期待带进一个个家庭，与家长、学生促膝谈心。老师不仅仅走进孩子的家门，更是走进孩子的心灵。我们希望通过与家长的面对面交流，更全面地了解孩子的学习、生活、兴趣等情况，从而为他们提供更加精准、个性化的教育服务。
这是一场爱与责任的同频共振。每一个家庭都有自己独特的教育方式和家庭氛围，这些都深深地影响着孩子的成长。带着期许，带着信任，老师们从家访交流中“把症脉结”，从家校育人处“无缝衔接”，从家校共育断层处“寻根溯源”。在与家长的交流中，我们听到了许多关于孩子成长的故事。有的家长分享了孩子在学习上的进步和困惑，有的则讲述了孩子在生活中的点滴成长。这些故事让我们更加深入地了解了每一个孩子的个性和需求。同时，我们也为家长提供了一些教育建议和方法，希望能够帮助他们更好地引导孩子成长。
为爱护航 同心前行
家访期间，老师们向家长准确地反馈了学生在校期间德、智、体、美、劳等方面的表现情况，也全面了解了学生的家庭状况、成长环境以及学生在家的思想状况、学习习惯、生活习惯等。老师们每到一户都耐心向家长和学生讲述暑期防溺水、交通安全、防电诈、防欺凌等知识，特别是防溺水知识中的“六不 ”知识，还提醒家长对孩子的行踪要做到知去向、知同伴、知内容、知归时。一声声温暖的问候，一场场真诚的交谈，一个个会心的微笑，在每一次的奔赴中，老师们都带着满满的爱，去见证着孩子们成长路上的喜怒哀乐，用最热忱的希冀，帮助孩子成为更好的自己！
家访之旅虽然短暂，但收获满满。我们感谢每一位家长的热情接待和真诚交流，也感谢每一个孩子的信任和配合。在未来的日子里，我们将继续加强与家长的沟通和合作，共同关注孩子的成长和发展。我们希望通过家校合作的力量，让每一个孩子都能够健康、快乐地成长。相信有家长与老师携手同行，孩子们将在爱的旅途中健康快乐地度过一个美好的暑假！
家访，我们一直在路上……