教学述评促成长,砥砺前行向未来——屯昌特校2024年春季学期教师教学述评活动

似水流年
创建于07-14
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前期工作

 为了进一步提高教师师德素养、业务水平和工作能力,加强教师队伍建设,让教师在总结中知得失,引导教师树立“学习为本、终身学习”的理念,增长职业智慧,促进专业成长,屯昌县特殊教育学校于2024年7月10日开展教师教学述评活动。

教学述评

         2024年7月10日下午16:20,开展教师教学述评活动,共有27名教师参加述评。

        此次述评在学校会议室进行,每个教师发言时长控制在5分钟内。教师们围绕师德师风、学生行为习惯养成教育、课堂教学效果、存在问题及原因分析、今后拟采取的针对性教学改进措施五个方面进行了本学期的个人思想、教育教学、下一步教学计划的述评。

生活语文组

生活数学组

综合组

教师述评活动总结

       通过此次述评活动,教师们对自身的教学进行了认真地分析与反思,为今后的工作提供教学思路。此次述评作为契机,让教师之间相互学习教学经验和班级管理经验,切实提高教师的教学能力。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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