以“培”助长，蓄力前行

      为了进一步提升全市中小学教师的职业道德修养，牢固树立符合新时代要求的教育理念，提升教师课堂教学实践、综合素质，具备较高数字素养和较强班级管理等能力，特召集2022年和2023年入职的教师在东江完小开展培训。

      “夏木阴阴正可人”的炎炎夏日，丝毫阻挡不了我们学习的热情。一百余名近两年入职的新教师们相聚在宽敞明净的东江完小多功能厅。在这里，我们聆听专家们的精彩分享，反思自己的教育教学，更新自己的教育理念。

      教师发展中心的黄宏辉书记进行了一个言简意赅的开班致词。黄书记不仅为本次培训做出了明确的要求，而且对我们新教师们提出了殷切的期待。在发言中，黄书记结合自身经验，语重心长地提出要深入备课，敬畏三尺讲台。只有对讲台怀有一份敬畏之心，才能站得稳，站得久。同时，作为新教师，要多读书，充分利用碎片化时间坚持阅读。要多锻炼，健康的体魄是一切的基础。要多交友，与专家、高人交朋友，靠近他们，学习经验，提升自己。

      鲤鱼江中学黄寒冰校长引用德国哲学家雅斯贝尔斯说的“教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”这句引人深思的话来导入整场讲座。她围绕着“以礼修德、做新时代魅力教师”这一主题与我们娓娓道来。

     黄校长追根溯源，从甲骨文的“礼”字开始讲起。她讲道，作为新时代的教师，我们要争做学生的引路人，做社会的代言人。我们既要注重塑造外在形象，做到衣着得体大方，举止文明优雅，更要花功夫提升内在。通过自身的人格魅力来育人，引导学生树立正确的三观。黄老师着重强调，作为教师，教书固然重要，可育人更是重中之重。

      作业设计有巧思，手脑并用细钻研。来自东江完小的何玉琴老师围绕“‘作业’设计那些事”这一主题为我们详细地分享了作业设计、作业布置以及作业批改这三个方面的内容。何老师通过出示图片，播放视频等方式给我们直观地展示了具体的作业设计案例，让我们眼前一亮，深受启发。

      为什么要备课？教师的基本功有哪些？来自罗围小学的曹顼琳副校长首先抛出这两个问题与在座的学员们进行互动。接着，曹校长以严谨的逻辑，紧扣教师的基本功——“三字一话”与“三个一”展开分享。扎实的基本功是开展高效教学强有力的保障。然后，曹校长重点围绕备课这一环节中的“初备”部分展开讲解，提炼出“三备、三明确、一拟定”为脉络进行延展。备课除了备《课程标准》，备教材和备学情以外，还要备学生的身心情况，尤其是要了解班上孩子的心理健康状况。最后，曹校长分享了成功教师的成长公式是经验加上反思。做一个心中有目标、眼中有学生、手中有方法的人民教师。

      资兴市第三中学的陈小南老师通过上海数字化教学的案例为我们直观地呈现了双师课堂，打破了场地和时空的限制。陈老师凭借他精湛的数字化教学能力，为我们现场展示了如何用GGB软件来辅助学生观察三视图。陈老师提到，每日都需要学习，练就一技之长，与时俱进。

      世界变幻莫测，我们深知健康是摆在首位的，而只有身心皆健康，才能拥抱更多美好。鲤鱼江中学的黄莎老师围绕如何对孩子进行心理健康教育以及心理辅导的基本步骤为我们传经送宝，给在心理教育路上迷茫的我们拨开了迷雾，指明了方向。

      班级管理是一门学问，更是一门艺术。资兴教师发展中心的刘丽华老师结合自身当班主任十余年的宝贵经验，归纳出“三长”、“四家”、“五重角色”和“六种能力”，让我们豁然开朗。原来，作为班主任，既要有兄长的爱心，也要有师长的水平，还要有首长的威信。正如刘老师所说，我们在当班主任的这条路上，是累并幸福着的。

      精心授课勤思考，细致磨课出成效。资兴市第三中学黄明海老师从“什么是磨课”、“磨课磨什么”、“磨课怎么磨”和“磨课的步骤”四个方面详细讲述，还和我们分享了自身磨课参赛的经历。黄老师的分享，让我们懂得所有成功的背后都是日复一日的坚持。要耐得住性子，以匠人之心，打磨每一堂课的每一个细节。

     只有家校通力合作，才能形成教育的最大合力。资兴市立中学许瑛老师给我们分享了她亲身经历的教育故事，细致到连家长的言语也如实记录了下来。从这些教育故事中，我们切实感受到想要做好家校合作工作，要多站在家长的角度考虑问题，温柔而坚定。坚持原则的同时慢慢引导家长的观念转变，尽可能保持大方向一致，同频才能共振，学校和家庭手牵手才能让孩子成长最大化。

      资兴市第三中学的蔡红芳老师以希沃白板为例，不仅给我们介绍了教学的基本工具，而且现场为我们操作示范。蔡老师用自己的实际行动让我们读懂了“世上无难事，只怕有心人”的真谛。沉下心，多钻研， 办法总比困难多。不断学习信息化教学手段为教学持续赋能，提质增效。