暑期家访  关爱学生 

家校共育  静待花开

襄阳市第五中学附属初级中学
创建于07-14
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我校暑期家访系列报道1

       暑假正当时,家访送温暖。

       7月13日,我校党总支委员、副校长、八(6)班班主任陈菊萍带领本班科任教师姚银萍、刘军、张杨走访了周慧妍、周骏朋两个家庭,拉开我校教师暑期家访的序幕。

▲走访两位同学▲

★家访·部署·用心

       为确保家访工作的针对性和实效性,根据学校暑期志愿服务的工作安排,班主任与科任教师提前做好了家访规划,认真分析要家访的同学的学情,制定了有温度、有内涵的走访计划。通过入户家访的形式有针对性地和家长交流学生教育和学生暑假期间安全教育等问题,希望通过家访活动,架起家校沟通的桥梁。   

▲年级党支部第一时间部署工作▲

★家访·沟通·传情★

       家访中,老师们结合当前教育、考试新形势,与家长就孩子的在校表现、学习情况和身心健康发展等方面进行了详细而有效的沟通交流,帮助家长找到适合孩子的教育技巧和方法,建立和谐的亲子关系;同时,向家长了解孩子在家的状态,帮助孩子设计合理的暑假假期学习计划,劳逸结合,希望他们为冲刺九年级打下良好基础。 

       交谈中,老师们侧重了解学生的兴趣爱好、阅读书籍、假期生活学习和交友等方面情况,教育学生不看不健康的书籍,不做危险、不健康的游戏;通过与家长的深入交流,老师们进一步了解了学生的思想情况、家庭情况、成长环境、行为习惯、个性特点等。同时,老师们向家长推荐科学的教育方法,与家长、学生一起制定有针对性的学习措施。

▲家访周慧妍同学▲

       周慧妍妈妈在交流时说,“非常感谢老师们来家访,这个过程让我们感到非常温暖和愉快,我感受到老师们对孩子的关心和关注。我们一直注重培养孩子的良好品德和正确的价值观,初中三年对孩子来说非常关键,我为有孩子有这样负责的老师们而感到庆幸和放心。 ”

▲家访周骏朋同学▲

       周骏朋妈妈在沟通过程中说,“感谢老师们到访,孩子有些内向,但能把许多话坦诚地告诉老师,让我们很欣喜,孩子这几年确实成长了。老师们很了解周骏朋,他也很听老师们的话。感谢老师们平时不断鼓励他,他现在进步很大,我们希望他有更高的目标,继续努力。”   

家访·安全·责任

       暑假期间,安全教育不容忽视。每到一处,老师们都向家长耐心提醒交通出行、健康上网和防欺凌、防溺水、防诈骗、防拐卖等方面的安全知识,传达了家长监管孩子的重要性,督促家长履行好未成年人安全监管职责,切实担负起监管孩子的责任,确保孩子度过一个安全健康的假期。

▲老师们送上寄语▲

       家访有爱,聆听花开。家访结束时,老师们在孩子的笔记本上写下祝福和鼓励。

       家访工作后的集体反思,老师们觉得身上的担子更重了,纷纷表示今后要加强家校之间的密切联系,努力做到注重学生的个别教育,真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。

       我校将通过暑期家访活动,进一步了解学生,理解学生,深化一线学生工作,密切家校联系,切实发挥家校育人合力作用,保障孩子们过一个轻松、愉快、充实又有意义的假期,真正达到家校携手共育未来的目标。

文图整理:陆楠

审核:陈菊萍

审定:马德军

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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