为了进一步提升教师的信息素养和信息化教学能力，促进信息技术与教育教学融合创新发展以及指导中小学教师在教育教学、教师培训、辅导答疑、课后服务中使用国家中小学智慧教育平台，充分发挥平台在助学、助管、助教、助研等方面的作用，同时依托国家中小学智慧教育平台，探索深化“双减”、提升教育质量、促进教育公平的新路径。海口市美兰区教学研究室于2024年7月13日在海口市龙岐小学分会场开展了小学英语一～三年级教师“国家中小学智慧教育平台”应用培训活动。美兰区各小学一到三年级约150名英语教师齐聚一堂，共享这场技能盛宴。
本次培训分为两个部分，上午主要学习“国家中小学智慧教育平台”的使用，以及实操。下午为板书设计分享和单元整体教学设计案例分享。
上午
观看介绍视频
具体操作讲解
冼文玲老师通过PPT给老师们细致讲解了“国家中小学智慧教育平台”的功能以及使用的方法。
冼老师还以“备课”场景应用为例，并且带老师们打开平台APP进行了实际操作练习。在备课环节，老师们可以利用平台，进行作业前测、发布智能作业等。平台还有大量作业题库，并配有习题解析等视频，资源十分丰富。还有丰富的名师教学视频资源，包含了不同版本不同单元的名师视频。给老师们提供备课思路。
老师们还可以利用学习平台录制上传自己的上课视频，精品课等。
课例观摩及评课
冼老师选取了两节低段的教学课视频给老师们观看。一节是三年级的精品课《It’s red.》以及一节一年级的《She is a policewomen.》
观摩课例后，在冼老师的组织下，大家就课例中的教学环节，都发表了自己的看法和见解。
下午
下午的活动分为板书设计分享和单元整体教学设计案例分享以及冼老师的二年级国际旅游岛少儿英语的单元整体教学设计案例分享。
板书设计思路分享
来自龙岐小学的曹天伦老师、梁燕老师；海口市第二十八小学的林秋熙老师还有灵山镇中心学校的符芳瑛老师分别分享了自己的板书设计及思路。
三年级单元整体教学设计案例分享
接下来由来自美兰实验小学的杨迷荣老师给大家带来《小学英语单元整体教学设计实践探索（以三年级下册Module7 Seasons and Weather 为例）》。
二年级单元整体教学设计案例分享
冼老师给大家带来国际旅游岛少儿英语二年级的单元整体教学设计，主题是《My body.》
优秀板书设计分享
分享感想收获
活动最后一项是老师们对今天的学习分享自己的收获和感想。
通过此次培训，不但整体推进了学校智慧教育平台常态化应用于教育教学高质量发展的紧密结合，还优化了教师们的教育手段。以此次培训为契机，将智慧教育平台与教育教学工作有机结合，认真挖掘和利用“平台”这一资源宝库，从而不断提升教育教学质量。
文字：曹天伦
照片：杜蔓娇
审核：冼文玲