数字化赋能,音乐多元交互———美兰区2024年“国家中小学智慧教育平台”应用音乐学科全员培训暨城区、乡镇中小学教师教学技能培训活动

用户9897491
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    为提升我区中小学音乐教师数字化教学技能,促进我区中小学音乐教师课堂教学方式改革,推进音乐教育数字化转型。美兰区教育研究培训院于7月13日在海口市美苑小学举办“国家中小学智慧教育平台”应用音乐学科全员培训暨城区、乡镇中小学教师教学技能培训活动。

     本次全区共171名中小学音乐教师参训,其中区级骨干教师12名,区级骨干教师培养对象6名。

  《数字化音乐教学在中小学音乐课堂中的实践与研究》

专题讲座

主讲人:美兰区中小学音乐教研员     吴伟

    美兰区中小学音乐教研员吴伟老师为我们细致剖析了数字化教学的重要意义,鼓励我区中小学音乐教师学习通过加强数字化建设,了解数字化教育的手段,并利用数字化资源丰富课堂教学,提高我区音乐学科的教育教学质量水平,推动音乐教育创新发展。

     吴伟老师阐明在数字化创新发展的背景下,音乐教师要不断提高自身的教育教学能力以及使用数字化平台的能力,同时鼓励老师们在数字化高速发展的时代背景下,勇于面对挑战,不断学习、创新,并将数字化工具运用到教学过程中。

    老师们认真聆听、记录。

《数字教育为音乐课堂带来的多种可能——音乐教师数字化教学+测评能力培训》

专题讲座

主讲人:郑诗垚

毕业于内蒙古师范大学,专职研究基础音乐教育工作与数字媒体的结合,旨在帮助老师使用数字教学系统进行音乐教学。

      郑诗垚老师从数字化音乐教学的发展、数字化背景下如何有效备课、如何运用数字化技术讲授乐理、乐器可以玩出哪些花样、数字教育融合数字化平台带来了哪些变化、美育测评等方面向老师们介绍了数字教学软件在音乐课堂中的应用,为教师提供了音乐教育的教—学—评一站式解决方案。

      郑诗垚老师在讲座中强调,数字化教学并不是单纯的叠加数字化手段,而是利用数字化手段融合创新课堂发展。老师们要不断提升自身的数字化教学能力,积极探索数字化教学的可能。

数字化音乐教学平台实践操作训练

     老师们积极参与实操体验,通过不断的实践操作,提升数字化素养。

问答讨论环节

     郑诗垚老师与老师们针对数字化平台使用的疑惑进行交流讨论。

   知行合一 学以致用

     吴伟老师在总结环节说到:“随着信息技术的不断发展,数字化教学已经成为教育领域的重要趋势。数字化为音乐教育的发展带来了挑战也提供了机遇,但无论时代如何更新迭代,音乐教育的育人意义不容忽视!我们要面对挑战,把握机遇,将数字化技术融入课堂,利用数字化赋能课堂教学,丰富教学环节,提升教学质量。”

提升数字素养 赋能教师发展

    本次培训会为我们指明了数字化音乐教育的发展方向,也为我们提供了宝贵的学习机会。未来,我们将乘着数字化发展的东风,不断更新教育理念,丰富数字化教学技能,共同推动数字化音乐教育事业的蓬勃发展,共同为数字化音乐教育的发展贡献智慧和力量。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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