为了帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,同时探索实施学生科技教育的有效模式和方法,引导学生学科学、爱科学、用科学,丰富中小学生课余生活,我校于2024年7月13日参加了广东省第十五届“小小科学家”中小学生科学实验活动成果展示交流。
培训过程
出发参加活动
等候入场
这次活动培养了学生科学创新精神,提升了科学文化素养,激发了学生科学学习的兴趣,教育和引导了学生养成良好的思维和行为习惯,让广大学生走进了科学世界,体验了科学的乐趣,培养其创新意识、科学精神和实践能力。
为了帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,同时探索实施学生科技教育的有效模式和方法,引导学生学科学、爱科学、用科学,丰富中小学生课余生活,我校于2024年7月13日参加了广东省第十五届“小小科学家”中小学生科学实验活动成果展示交流。
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这次活动培养了学生科学创新精神,提升了科学文化素养,激发了学生科学学习的兴趣,教育和引导了学生养成良好的思维和行为习惯,让广大学生走进了科学世界,体验了科学的乐趣,培养其创新意识、科学精神和实践能力。