为贯彻落实《海南省教育厅关于继续开展中小学教师教学述评活动的通知》文件精神及澄迈县教育局工作要求，我校根据通知要求，特制定了教学述评工作方案，并于7月11日在五楼同步课堂开展教师教学述评活动。
教师教学述评是教师对自身教学以及学生发展进行陈述与评议的价值判断活动，这是教师评价改革提出的新概念，是对教师的教、学生的学以及教与学关系的陈述与评议。述评内容包含教育理念、教学方法、教学策略、教学成果学生的学业发展。
综合组各位老师从学生学业述评和教师综合述评两个方面展开述评。学生学业述评包括学习习惯、创新精神和学业水平。教师综合述评包括师德师风、课程思政、课堂教学效果、学生学业成绩、存在问题和原因分析以及改进措施。
教师们会前都做了精心准备，在进行述评的时候，全面地汇报了自己教育教学的情况，分析总结自己取得的进步和反思本学期工作的不足，并提出改进措施。
教师教学述评有助于教师关注学生个体差异、推动教师因材施教包括学生的学习基础、学习特点以及学习中可能存在的困难和障碍。还能关注学生学习过程，尊重学生生命成长由结果导向同时关注过程和结果，让学生成为全面发展的真实的人。教师通过转变教学理念，与时俱进，主动学习，实现专业成长，做到教学评相长。
美篇：李欣语
校对：冯少英
审核：李开姑