伴随着暖风蝉鸣，暑假如期而至。为了让孩子们度过一个快乐又有意义的假期，让我们与孩子共同阅读这份“暑期生活指南”，享受美好的亲子时光，一起平安快乐地度过这个愉快的假期吧！
多彩运动
夏日天气炎热，家长可在晨间或傍晚带领孩子到户外活动，如拍球、跳绳、骑车、轮滑、羽毛球等保证孩子的运动量,也可以在室内安排一些亲子游戏，不仅能提高孩子动作的协调性和灵活性，发展身体平衡能力,更能增强亲子关系。
乐于劳动
劳动可以培养幼儿的责任感和独立性、提升学习能力、动手能力、增强自信心和成就感等，能以一颗感恩之心看待生活。
小班的孩子增强生活自理技能。如：自己穿衣服、穿脱鞋袜、自己吃饭等。中、大班的孩子尝试进行家务劳动。如：扫地、洗碗、洗自己的小件衣服，折叠衣服、养护家中动植物等。
快乐学习
假期是孩子学本领、拓视野、养成好习惯的黄金时期，如何使暑期生活更加多姿多彩呢，试着完成以下小任务吧。
小班
1.动动小手：坚持自己的事情自己做，尝试撕锯齿形食品的包装袋、将吸管插进牛奶盒中等小本领。
2.认认数字：中班开始我们就不再使用照片标记啦，需要宝贝们学会认识自己的组号哦！假期里我们可以先和数字交朋友，找一找，认一认生活中的数字。
3.听听故事：坚持每天听故事或阅读绘本，尝试用较完整的话讲述故事内容，开学后，能够积极参加班级内的故事分享。
4.秀秀作品：精彩的假期里一定会有很多有趣、难忘的瞬间，可以用画笔或者其它的方式记录下来哦！
中班
1.亲子共制一份《幼儿暑期计划表》，合理安排一日活动。
2.培养幼儿专注力，坚持每天至少30分钟的阅读、手工、绘画、建构等安静的活动。
3.精读2-3本绘本故事，并能用自己的语言熟练讲述，开学后参加班级“故事分享会”活动。
4.有计划地照顾一些动、植物，可以记录下动植物的生活习性、特点以及它们的新变化。
5.以图画、符号的形式记录假期有趣的生活，制作假期故事书。
大班
1.自己制定暑假生活作息表，合理安排一日活动，做时间的主人。
2.工整书写自己的姓名，笔画、坐姿、握笔姿势正确；认识时钟，幼儿可以尝试自己设定闹钟，结合实物“钟”，认识整点和半点，增强幼儿的时间观念。
3.以图画的方式记录假期有趣的事情，标注日期，养成记日记的好习惯，为进入小学做准备。
精彩阅读
孩子阅读习惯的养成，对以后的学习有很大的帮助。趁着暑假，家长可以陪孩子到书店逛逛或者在家中，和孩子一起共读绘本，与孩子交流、讲解绘本内容，帮助孩子养成热爱阅读的好习惯。
小班
3-4岁的孩子正处于语言爆发期，对重复性语言非常感兴趣，对图画中的“彩蛋”乐此不疲，父母在选书时最重要的原则就是有趣。同时孩子的自我意识增强，也会遇到一些生活难题，可以选择一些认识情绪、习惯养成方面的绘本，帮助孩子提高自理能力。
中班
4-5岁的孩子专注力延长了，有了强烈的归属感和秩序感，想象力丰富，理解能力也在上升。父母在选择绘本时可以拓宽类别，科普生活类的、逻辑思维类的、社交情商类的、传统文化类的等都可以尝试。
大班
如果孩子的阅读习惯培养得当，对5-6岁的孩子来说，阅读已经成为了生活中的一部分。这个年龄阶段的孩子抽象逻辑思维出现萌芽，父母在选择绘本时可以增加一些桥梁书帮助孩子逐步完成从图画形象到文字符号的过渡。
假期快乐
陪伴是我们给予孩子最好的爱，
孩子们和爸爸妈妈一起行动起来，
让我们的这个假期更加充实而有趣！
编辑/代卓
初审/田悦
终审/张蓉蓉