“一个人可以走得很快，但一群人才能走得更远”，教师个人的专业化发展，离不开集体的研讨和分享。为提升老师们的教学能力、使教师之间取长补短，共同进步，平乐小学于5月15日，开展了数学公开课。
经过精心的备课环节，陈桦老师带来的课题是《如何提高小学生对数学的兴趣》。
陈老师的课堂有条不紊，教学过程环环相扣。通过复习导入新课，让学生将就知与新知联系一起。
“教在今天，思在明天”。只有立足课堂，以研促教，以研兴教，才能打造高效课堂。在“双减”政策的大背景下，我们将继续探索提高课堂效率新途径，创新提升教学质量新方法。前路漫漫，我们当持之以恒，不断反思总结，不断求索进取！