2024 年 7 月 13 日上午,我校举行了一次极具意义的教师培训活动。分为教学培训和德育培训,此次培训重点在于提高教育教学质量与效率,为教师们搭建了一个珍贵的学习和交流的舞台。
教学
培训伊始,闵淑华副校长就“提高课堂效率的途径”进行了深入阐述,并引入了关键技术——教学五指山,即关系、意义、吸引、联系、组织。通过生动的实例,闵副校长详细分析了这五个要素在课堂中的重要性,与教师们积极互动,现场氛围热烈。
随后,围绕这五点,培训以座谈形式开展。部分教师纷纷分享教学感受。
王东璧副校长结合教学成长经历,强调处理与学生关系的方法及重要性;王莉老师提出要尊重和管理学生;徐婷瑞老师从化学学科特点出发,指出教学不仅传授知识,更要让学生与爱国情怀、社会和学科价值建立联系,潜移默化引导学生感受学科价值;齐瑶老师就“吸引”要素,提出包括知识内容吸引以满足学生求知欲,还有丰富素材和把握学生兴趣的吸引;唐艳荣主任结合跨学科融合案例及课程设计提出了如何“吸引”学生;白洁老师从英语学科角度,强调教师应把握好知识内容间的联系;宋佳主任从备课组成员、大单元教学知识内容及中考复习联系等方面分享见解;朱鹏老师凭借丰富教学经验,提到管理学生要充分考虑学情,针对不同学生采用不同方法。
整个培训过程,青年教师们也结合自己教学经历进行分享,思想的火花不断碰撞,氛围十分融洽。这种积极的交流与分享,不仅让教师们在教学反思中得以成长,对于青年教师而言,更是具有非凡的意义。
培训结束后,闵淑华副校长为以上分享教师进行表彰,以感谢他们为本次培训作出的贡献。
德育
方志明副校长从三个方面进行了 2024年暑期教育教学培训。
首先观看了李玫瑾的最新演讲:龙生九子各有不同,最好的养育是“适合”。告诉大家:世界之大,每个人都是自然一体,自有价值。所以成人不可人为用力过度,让孩子丧失自信、自我、一事无成。其次,所有老师在观看完视频后做了一个问卷星调查,针对收集的老师的困惑和问题,方校长从班主任班级管理的角度给出了合理的建议和应对的策略。最后,通过案例分析和问题剖析,引起大家的反思和共鸣。
方校长语重心长地说:“每一个成功的人都有一段静默的时光,而那段时光是付出了很多努力,却得不到成果的日子,我们把他叫作扎根”!
本次暑期教师培训活动成果丰硕,是一次成功的知识与经验的交流盛会。通过此次培训,教师们不仅对提高课堂效率的方法和策略有了更清晰的认识,也在彼此的分享和交流中获得了新的启发和灵感。
本次暑期培训中,老师们收获的不仅仅是老师们带来的教育智慧,更多的是引人思考的育人感悟。未来,全体二十中人将继续聚力蓄能、笃行不怠,以更加饱满的热情和昂扬的姿态奔赴教育的卓越之路,为学生的全面发展贡献更多的智慧和力量,共同书写新时代教育的辉煌篇章!
图文:张艳、徐秀、唐艳荣
审核:闵淑华
签发:银川市第二十中学教务处