每一次的相聚，都是不断地成长！每一次地相遇，都是难忘的记忆！清风习习的盛夏，我们乘着《暑假培训的东风》，一路前行，收获满满！
培训开始前，时昌凯股长和乐乐老师就早早地来到了会场，组织老师们有序入座，我们的培训在梁庆伟老师的主持下拉开了序幕……
洪福珍教授，全国先进工作者、浙江省特级教师、正高级教师、省首届社会青年教师论坛优秀论手、省名师工作室导师、省初中校长素质提升计划导师等，洪教授从两张图片引入了本场讲座，接着剖析了2024年中高考热点论题、2024年中考相关信息反馈！
什么是素养导向下的单元整体教学设计？洪教授给出了我们明确的解释，大单元教学通过整合目标、任务、情境与内容，将教学资源和零散的知识点串成一线，使其系统化、序列化、结构化、实现知识点、能力点、素养点的交汇融通！大单元整体教学设计的四个学习阶段，整体感知、探究建构、应用迁移、重构拓展！
洪教授又以一个个生动鲜活的课例，让我们在场的老师仿佛身临其境，使我们近距离地了解了什么是单元教学设计？为何进行单元教学设计？如何进行单元教学切记？为我们指点迷津，指明方向！
台下的老师们时而凝神聆听，时而低头认真记录，课间，老师们也在讨论、分享自己的心得体会！
每一次讲座，每一场研讨，我们都在不断地吸收，不断地思考与成长，让我们在接下来的培训中，继续保持这份学习热情和探索精神，一同期待我们作为教育人能够通过每次培训，培养出适应新时代的人才！本场培训在张歌老师的总结中圆满结束！
主持:梁庆伟
总结:张歌
摄影、制作:田欣 黄丽华 娄焕霞
审核：张俊起 时昌凯