家访是打开孩子心灵的钥匙，家访更是联系家校的桥梁。为了进一步促进孩子健康成长，促使家校之间有效沟通交流，达到家校共育的目的。2024年7月13日，我校全体教师携手走进孩子的家庭，听一听他们的声音，看一看他们最自然的状态，和家长们面对面，说一说教育道路中的疑惑，试一试换个角度看孩子，成长道路上爱的脚步从未停歇，家访，我们在路上……
为确保家访活动落到实处，7月13日，杨水平校长组织全体教师召开家访专项会议，对家访工作进行部署，同时进行家访前的培训工作，让老师们明白家访的重要意义和注意事项，以便家访工作能够顺利进行。
此次家访主要内容如下：
1. 向家长反映孩子在校的学习状况，包括孩子的优点和需要改进的地方。
2. 探讨和讨论家庭教育和学校教育的合作方式，以及如何共同促进孩子的成长和发展。
3. 进行安全教育，特别是防溺水、防野生菌中毒、防诈骗、防雷击、交通安全等方面的提醒，确保学生度过一个安全愉快的假期。
4. 了解学生在家的学习环境和生活习惯，以及家庭对学生的期望，以便更好地理解学生的需求并提供必要的支持。
5. 传达学校和老师对学生的关心和期望，鼓励学生和家长共同设定目标，并为之努力。
6. 收集家长对学校和老师的意见和建议，以便学校能够持续改进教育服务。
用心真诚对话
老师们家访的步履如约而至，迎面而来的是家长热情的招呼声以及孩子们可爱的笑脸。走进家长，靠近孩子，幸福快乐油然而生。登门拜访，我们传递了真诚与关爱，带去了对孩子的赞美和期许。
用行动共育未来
路虽远，行则将至；事虽小，做则必成。家访活动是一座桥，一端连着学校，一端系着家庭。
经过家访，我们深有感触。孩子的成长就像一粒种子，需要很长的一段周期，并且种子的花期也不同。教育孩子就像牵着蜗牛散步，需要我们不时放慢脚步，蹲下身子去聆听需求，欣赏他们的成长。一个孩子健康快乐的成长，需要家校双方的积极配合。
图片来源:全体教师
文稿编辑:赵媛姣
审核:杨水平