随着教育改革的不断深入，小升初作为孩子们学习生涯中的一大转折，越来越受到家长和学校的重视。在这个充满挑战与机遇的阶段，如何引导孩子以学应变、以变破局，成为了我们共同关注的焦点。我校德育副校长陶小芹校长从学习策略、心态调整、家校合作等方面，为广大家长和学生提供一份小升初路上的智慧导航。
一、学习策略：因材施教，量身定制
每个孩子都是独一无二的个体，他们在学习能力、兴趣爱好、性格特点等方面都存在差异。因此，在小升初阶段，家长和老师应根据孩子的实际情况，制定个性化的学习策略。
首先，要深入了解孩子的学习特点和优势，明确其在学习上的短板和不足。在此基础上，结合小升初的考试要求和课程设置，为孩子量身定制学习计划。学习计划既要注重知识的系统性和深度，又要关注孩子的兴趣和动力，确保孩子在轻松愉快的氛围中取得进步。
其次，要注重培养孩子的学习方法。良好的学习方法能够让孩子在学习中事半功倍。家长和老师应引导孩子掌握科学的学习方法，如预习、复习、独立思考、合作学习等，让孩子在学习的道路上越走越宽广。
二、心态调整：积极乐观，自信面对
小升初是一个重要的转折点，孩子们面临着来自学业、心理等多方面的压力。在这个关键时刻，心态的调整显得尤为重要。
首先，家长和老师要给予孩子充分的关爱和支持，让他们感受到温暖和力量。在关注孩子学习的同时，也要关注孩子的心理健康，及时发现并解决孩子在学习和生活中遇到的困难和问题。
其次，要引导孩子树立积极乐观的心态。面对小升初的挑战，孩子们难免会遇到挫折和失败。家长和老师要教育孩子学会正确看待挫折和失败，将其视为成长的机会和动力。同时，要鼓励孩子保持自信，相信自己的能力和潜力，勇敢迎接小升初的挑战。
三、家校合作：携手共进，共创未来
在小升初阶段，家校合作的重要性不言而喻。家长和老师作为孩子成长道路上的重要伙伴，应携手共进、密切配合，共同为孩子的未来奠定坚实基础。
家长要积极参与孩子的学习和生活。了解孩子在学校的学习情况和表现，与老师保持沟通联系，共同关注孩子的成长。同时，要关注孩子的兴趣爱好和特长发展，鼓励孩子参加有益的活动和竞赛，培养孩子的综合素质和竞争力。与老师保持密切沟通，共同关注孩子的成长。
总之，小升初是一个充满挑战与机遇的阶段。只有家长和老师共同努力、密切配合，才能引导孩子以学应变、以变破局，在人生的道路上越走越远。让我们携手共进、共创未来！
“ 衔”而有道，“接”续未来。希望此次沙龙能为孩子们的成长路上添砖加瓦。
策划：德育处
文稿：何 森
照片：姜林芝
审核：陶小芹