新的起点，新的征程——2024年暑期道县教育系统初中数学培训圆满落幕

在培训前，一场别开生面的课前活动——猜成语，为紧张的学习氛围增添了几分轻松与欢乐。老师们围坐一起，面对着屏幕上一个个充满奇思妙想的图片，纷纷开动脑筋，竞相猜测。这些图片不仅考验了老师们的成语知识储备，更激发了他们无限的想象力和创造力。欢声笑语中，老师们的心灵得到了放松，也为接下来的学习充电做好了准备。

上午时分，湖南科技学院的石循忠教授为全体学员带来了一场精彩纷呈的讲座——《“三序一列”模式：新课程背景下初中数学课堂“启发性提示语”的开发》。石教授以其深厚的学术功底和丰富的实践经验，深入浅出地阐述了“三序一列”模式的内涵与意义。他强调，在新课程背景下，初中数学课堂应注重知识的结构序、学生的认知序、教学活动序以及课堂问题列的有机结合，通过启发性提示语的巧妙运用，激发学生的学习兴趣和主动性，提高课堂教学的质量和效率。

讲座中，石教授不仅阐述了理论，还结合具体案例进行了详细分析。他的讲解生动有趣，引人入胜，让老师们受益匪浅。学员们纷纷表示，石教授的讲座为他们打开了新的视野，提供了宝贵的教学思路和方法。

在随后的学员互动环节中，老师们更是热情高涨。他们围绕石教授提出的“三序一列”理念，结合自己的教学实践和心得体会，展开了热烈的交流和讨论。大家各抒己见，畅所欲言，分享着彼此的经验和收获。这种积极的学习氛围不仅加深了老师们对“三序一列”模式的理解与认识，也促进了他们之间的交流与合作。