“和美大课堂 润美细无声”——全国中小学展示观摩活动探寻之旅

cxl
创建于07-13
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  在教育领域持续不懈地追求创新与卓越的今朝,全国中小学“和美大课堂 润美细无声”展示观摩活动恰似一颗璀璨夺目的明星,吸引了众多教育工作者的目光。而我们有幸能够参与其中,亲身领略这一教育盛宴所带来的强烈震撼与深刻启发。

   “和美大课堂  润美细无声”之音乐篇

       很荣幸,我们得以参观民主教育集团里仁学校的音乐活动社团,此次经历令人难以忘怀。当我们刚刚踏入活动室的那一瞬间,便立刻被那无比浓厚的音乐氛围给深深地吸引住了。

       首先,我们被社团成员们对音乐的热情和专注所打动。他们或在低声吟唱,或在认真地练习乐器,每个人都在自己的小天地里,用音乐表达着自我。我注意到,他们的脸上洋溢着专注和幸福,仿佛沉浸在一个只有音乐的世界里。

      

  

  接着,我们一行教师分别参观了弦语和声工作坊、国风筝韵和鸣工作坊、琴声和美工作坊等,深入了解里仁学校音乐校队社团的运行模式、活动特色!音乐活动社团的魅力和价值,它不仅为学生们提供了一个展示自己才华的平台,更是一个培养兴趣、提高素养、增进友谊的重要场所。我们也从中汲取了灵感,更加坚定了自己追求音乐的决心。            

       最后,在未来的日子里,我们会更好地投入于音乐教育活动中,与更多的音乐爱好者一起交流学习,共同进步。相信在音乐的道路上,我们会收获更多的快乐和成长。

   “和美大课堂  润美细无声”之体育篇

       和美大课堂之体美融合课程:花式篮球操、亲子啦啦操、娟花飞扬(二人转特色课间操)、速度与激情(轮滑)。体美融合课程以丰富多样的形式,将体育与美育相融合,让学生们在体育锻炼中感受到传统文化的魅力,在体育锻炼中体验美、创造美,在身心愉悦的氛围中得到全面发展。

  和美大课堂之课堂教学:玉珠乐“圆”(运球)、八面圆通(传球)、合越方圆(传切配合)等三节篮球课。三节课从水平一的两位教师共上一节课,采用游戏化教学,注重培养学生兴趣,到水平二传接球基本功练习,培养学生团结协作,再到水平三、水平四的传切配合,战术意识培养,注重实践教学,结合弱对抗比赛培养学生意志品质。从教学内容的逐步过渡和教学形式的适当调整,充分体现了幼小初有序有效衔接培养,让学生逐渐适应体育课程的难度,有效提高体育课的质量和效果。

    “和美大课堂  润美细无声”之美术篇

       本次活动紧紧聚焦于“和美大课堂”工作坊和课堂教学,旨在凭借丰富多元、别具一格的形式,全方位展现体育、美育在中小学教育中那独树一帜的魅力以及无可替代的重要价值。活动期间,我们饶有兴致地参观了“和美大课堂”实践工作坊。在这里,仿佛每一个角落都氤氲着创造的澎湃激情与智慧的绚烂火花。学生们置身于教师精心策划设计的实践环节之中,积极踊跃地探索、毫无畏惧地大胆尝试,将平日里所学的知识与个人独具匠心的创意精妙绝伦地完美融合。从巧夺天工的手工制品到独具一格的艺术装置,每一件作品都深深凝聚着学生们的滴滴心血与不懈努力,鲜明地彰显出工作坊在培育学生实践能力方面所取得的令人瞩目的显著成效。

  美术课堂的教学展示让人印象至深。授课教师以任务为导向,以问题为驱动,巧妙地引领着学生步入艺术的神圣殿堂。授课老师精心巧妙地运用多媒体资源进行生动展示,通过实例展示来增强直观感受。还设置了饶有趣味的互动环节,并且通过精心设计的作业任务单,组织有序的小组合作等方式,充分激发了学生的学习兴趣,有效培养了他们的审美能力和艺术素养。

  千里源自跬步,行稳方能致远。本次观摩活动,我们载着满满的思考与收获,并将以此次观摩为契机,精细落实社团、校队教学常规,积淀校园文化底蕴,夯实教师专业素养,开拓新思路、探索新模式,推动学校的体艺教学迈向更高的台阶,创造更加辉煌的成绩!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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