家校携手，共育英才
——山南小学家访纪实

  家访，作为教育工作中的一份特殊行动，是一种温暖而有力的行走。它不仅是教师走进学生家庭，更是心灵与心灵的交流，是爱与责任的延伸。

  此次走访中，山南小学的老师们根据学校要求，除了给学生送去关怀，还对学生及家长宣传了“双减”。

同时对学生及家长们进行了防火、防电、防溺水、交通等安全知识教育，提醒他们要提高孩子个人的防护意识。

家长会多培养孩子生活技能方面，无论是学习还是自理能力，都会多鼓励孩子，养成良好习惯

家长表示一定积极支持学校和老师的工作，配合老师共同管理好孩子的学习和生活，也希望以后能经常与老师多沟通，多了解孩子。

家长对孩子在学校的健康成长很欣慰，认为孩子在学校各方面都得到了锻炼，希望学校今后也能多组织各种活动，让孩子们能从活动中得到锻炼，培养孩子健康人格。

就学生学习生活情况与家长做了真诚的交流，向家长反馈学生一学期以来在学校的综合表现，并了解了学生在家的学习、生活情况，指导家长进行正确的家庭教育引导，与家长共同探讨促进学生健康成长的有效方法与途径。

家长愿意与教师进取配合，期望该生能够更自信一些。

“家访是教育的延伸，心灵共鸣的起点”。此次家访活动不仅加强了家校之间的联系，更让老师们对学生的成长有了更全面地了解。教育不仅是我们的工作，也寄托着家庭的期望，影响着孩子一生的成长。

经过此次家访活动，家长了解到了孩子在校的真实情景，并在必须的基础上提醒了家长在家庭内部也要有意识的培养孩子良好的学习习惯。好的学习习惯对于孩子来说终生受益，让家长了解到了好的学习习惯培养的重要意义。

本次走访活动还在进行中，山南小学的老师们将利用暑假时间，总结家访心得、整理家长建议，细心梳理、认真反思、改进工作，始终把学生的安全和对学生的关爱放在首位。