“人生天地间，劳动最为先”，劳动创造了世界，劳动托起了“中国梦”，劳动教育是立德树人的基本内容，也是实行“五育”并举的重要途径之一。为了丰富同学们的假期生活，锻炼同学们的劳动实践能力，学校特别设计了丰富的假期劳动实践作业，同学们积极践行，从大自然、家庭、社会中寻找到一个积极、乐观、健康、文明、有责任感的自己！
清洁整理 日常担当
归类收纳
收纳物品的过程中，实则就是在整理自己心情。整理收纳不仅是一种家务劳动，更是一种自律积极的生活态度，让我们更加懂得珍惜和感恩。
打扫卫生 清洗碗筷
爱劳动是我国的优良传统，培养学生从小树立正确的劳动观念，锻炼学生的生活自理能力，养成爱劳动的好习惯。我们也是家庭中的一员，有责任负担起一部分家务劳动。
垃圾分类
垃圾分类工作是项任重而道远的任务。绿色低碳、文明节约需要大家的加入，相信有学生们的加入，我们的家庭会更温馨更美丽。
让我们团结一致，从小事做起，从自身做起，从生活中的一点一滴做起，自觉养成垃圾分类投放的良好习惯，争做文明先锋，携手共建美丽家园。
手工制作 乐趣无限
巧手编织
通过钩针，我们可以让平凡的布料变得充满生命力和和个性，让它们成为具有独特风格的饰品或家居用品。尝试钩针后，感受到了一种成就感和满足感。同时，钩针也让同学们更加专注于细节，更加耐心地对待每一个细节。这种耐心和细心也是我们在现代社会中非常需要的品质。
巧制收纳盒
在平凡的生活中，体会创作的乐趣。废物利用，制作收纳盒，不仅是对旧物的再利用，更是对生活的热爱与尊重。每一次的剪裁、粘贴、塑造，都能感受到生活的温度。看着那些原本被忽视的物品，在学生们手中变成实用而美丽的收纳盒，内心的满足感油然而生。每一个细节的完善，都记录着对美好生活的追求。
巧做防震减灾手工
地震是时有发生的自然灾害，给人们带来的危害难以想象。我校学生利用暑假期间了解地震的形成及危害，地动仪的由来，学习了如何防震减灾的知识，制作了简易的防震减灾器和手工作品。虽然这些并不能起到什么作用，但是在孩子们的心中种下了小小的种子，等待日后长成参天大树。
家乡风味 文化传承
做家务也是培养自己独立性和责任感的必需环节。在大人们需要时提供自己能够给予的帮助。可适当练习一些简单的做饭技能，不会的情况下，寻求大人们的帮助，做一名小小厨师。同时可以培养兴趣，把中国传统美食传承下去下去。
“不惰者，众善之师也”。生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。
生活是一方沃土，播下什么，就会收获什么，种下勤劳就会收获甘甜。同学们在劳动实践中体验收获，快乐成长！假期不虚度，劳动不止步，相信，通过家校携手，继续把劳动教育融入到学生的成长与习惯养成之中，必能更好地落实劳动教育，助力学生的健康成长与全面发展，帮助他们认识到一个更棒的自己。