趣味拼音 寓教于乐
以捉迷藏的游戏，让孩子们看图引出小口令，小小广播b、b、b泼水泼水p、p、p芒果芒果m、m、m手扶拐棍f、f、f
双拼规则
学念拼音
今天开始拼读两拼音节，有一点难度，小朋友回去可以先听老师发的视频再读，拼读需要多读多练才会有语感。
（跟着视频读至少三3遍以上）
我们刚开始学习拼读，小朋友不会读很正常，一定要多鼓励小朋友去读，读得多了就有感觉了，还有一定要注意读的速度，拼在一起的时候要快一点，两音相连猛一碰。
孩子们在认真学习书写占格
我们的拼音宝宝也有自己的家，那我们声母宝宝都住哪里呢？
长竖出二线，右下写半圆。
长竖下三线，中格写上右半圆。
短竖写中间，弯竖弯竖写右边。
左弯竖，出二线，短横写在二线边。
孩子们都认真练习书写✍️和完成✅书面作业，家里也可以适当练习写拼音哦。（拼音作业本让孩子们带回家，有个别孩子没完成请回家完成。）
识字小课堂
🏡家庭学习要求
🌈七月份第一周上课内容：
1️⃣写6个单韵母和学习声母 b、p、m、f
2️⃣ 完成直呼拼音作业第6页—7页。
3️⃣b、p、m、f和单韵母的拼读。
4️⃣儿歌：《我的小手和小脚》看图识字：小、手、头、走、步（孩子们都到我这边过关过了，打上⭐️是很熟练，打✅家里在适当复习一下。）
🏡回家完成✅
1️⃣视频跟读：b、p、m、f读音和单韵母的拼读。
2️⃣口语：练习册b、p、m、f单韵母拼读以及读一遍阅读识字儿歌。
3️⃣书写：家里适当练习声母b、p、m、f书写。
🔔这节课的重点难点：
1️⃣双拼音节拼读注意：前音(声母）轻短，后音(韵母）重，两音相连猛一碰，这是难点！孩子们首次接触拼读，一定要大声多练习和单韵母的拼读。
2️⃣声母的书写：中间格占满，上下格留空。
3️⃣ b、p的区分：右下半圆bbb右上半圆 p
p p。
💕小朋友们刚接触拼读，回去可以先听老师发在简篇里的拼读视频再读，拼读练习大朋友们在家一定要多鼓励小朋友去读，读得多了就有语感了，读不准都是属于正常现象，多认多读才能熟能生巧噢。