“清风破暑连三日，好雨依时抵万金。”热烈的阳光炙烤着大地，精彩的学年方才落下帷幕，一场“及时雨”便漱漱而落。为深入实施国家教育数字化战略行动，充分推动国家中小学智慧教育平台（以下简称智慧平台）在我区的中小学校深度运用，提升我区中小学教师教育教学技能，我区开展了国家中小学智慧教育平台”应用全学科培训暨乡镇小学教师教学技能培训。
培训时间：2024年7月13日
培训地点：海口市桂林洋中心小学多媒体教室
参训人员：美兰区乡镇小学1-6年级语文教师
培训活动在海口市美苑小学林晓云副校长的主持下热烈开展。
一、智慧平台运用专题讲座
讲座主题：“国家中小学智慧教育平台”助力教育数字化——小学语文备课授课应用课例分析
主讲人：刘瀚霞（海口市英才滨江小学研训处副主任 国家智慧平台应用骨干教师）
1.初识“平台”
讲座开场，刘主任便为我们介绍了本次“国家中小学智慧教育平台”应用培训的背景，并指出深化应用国家中小学智慧教育平台，是进一步扩大优质资源覆盖面、推动教育变革创新，提升教育教学质量的重要举措，更是实现教育现代化的关键一步。
刘主任还指出，“国家中小学智慧教育平台”是一个具有丰富的资源与多种功能服务的教学研一体平台，具有促均衡发展、安全，免费、优质，丰富等整体优势。
2.创建群组
介绍完平台的基本概况，刘主任手把手教授参训教师如何在手机客户端创建群组。参训老师积极互动，纷纷在平台客户端尝试操作。
3.平台备课
如何利用平台资源进行备课？刘主任现场操作，再现了“分析教材——观课学习——撰写教案——制作课件”的备课路径。
依托平台备课，不仅高效，还高质。惊叹之余，参训教师奋笔疾书，一丝不苟，将满满的“干货”收入囊中。
4.智慧平台应用课例观摩
刘主任利用国家中小学智慧教育平台为老师们呈现了一节精彩的“双师课堂”。课堂以研学作为学生学习与实践、动脑与动手能力培养的重要载体，致力于深化融合应用，助力课堂转型；依托国家中小学智慧教育平台和希沃白板，探索课堂应用新模式，转变教师上课的模式、学生学习的方式。让学生主动探求知识、寻求答案。这种新型的教学模式有力地促进了信息技术与教育教学实践的深度融合。
课例展示后，刘老师简单阐述了此次双师课堂的教学设计理念，并进一步介绍了课堂朗读工具、课堂及时评价工具等实用工具。
二、板书设计提质展示研讨
“板”凝智慧，“书”放精彩。板书是门学问，也是门设计艺术。教师要做到心中有课标、脑中有教材、眼中有学生，以好的板书展现课堂精髓，让板书成为高质量课堂的点睛之笔。
相信经过此次板书设计展示和研讨，美兰小语人都深受启发，定会在今后教学中不懈钻研，为自己的课堂增添一抹亮色。
四、总结发言
林晓云副校长为培训活动作总结：通过本次培训，老师们更全面的认识和了解了“国家中小学智慧教育平台”，对“平台”的各项功能与学科教学的有效融合有了新的思路，在实践中感受到了科技赋能教育的力量。各校、参训教师们也会将以此次培训为契机，将“国家中小学智慧教育平台”与学校教育教学工作有机结合，挖掘平台中丰富的教育资源为教育教学，切实有效提升教育教学质量，致力于为学生打造更加高效、更具吸引力的学习体验，推动学校高质量发展。
编辑:王瑞韬、王芷晴
初审:林芳莉、吴维冰、张才桂
终审:林晓云