“教育是一场温暖的修行,是用生命影响生命,用生命温暖生命的过程。”通过这三个星期的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，我庆幸自己有机会能走向往以久的讲台,体会到了当一名人民教师所肩负的责任。
在实习中我感悟最深的是要在短时间内完成角色的转变，记得第一次拿到课本时，就让我压力倍增，这些内容在我看来是比较简单的，但是怎样讲才能让七年级的学生听懂，怎样才能上好一节课，是我面临的一个重要而又迫切的问题。而解决这个问题的最好办法就是向经验丰富的老教师汲取经验，学习他们的教学方法。指导老师告诉我该如何听课、备课，在课堂上如何观察学生，如何调动学生的热情，如何针对不同的情况作出合适的反应，从而提高教学效果，培养学生的学习兴趣。我切身感受到教学是一个很个性化的过程，每个老师都有属于自己的教学方法、教学风格，有自己的独到之处。善于向其他老师请教，远比自己盲目地摸索要更加直接、有效。
在教学中我暴露出的最大问题就是不能将课堂还给学生，在教学中首先要激发学生的主人翁意识，进行引导式教学，与学生适时互动，在课堂上多倾听学生的声音，不用所谓的答案去限制学生的思想。同时针对不同的班级中的学情，要因材施教，教学方法要适时变化，不可死板套路教学。作为一名新教师，只有现在一次次的观摩学习，一堂堂的教学展示，在实践中不断总结提升，才能在教学上有进步。道阻且长，行则将至，期待在后续的工作中我有更大的进步与成长。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。备足知识，学以致用。反复磨课，走上讲台，实现从学生到老师的转变。实习生活临近尾声，相信我们都受益匪浅，行之力则知愈进，知之深则行愈达。愿怀揣梦想，以爱播撒，凭爱耕耘，早日成为合格的人民教师。