活动前教研
活动中
一、活动目标
(—) 通过科学小实验初步了解并感受声波震动传播的现象。
（二）萌发对科学活动的探究欲望。
二、活动准备
(—) 提前做好的玻璃杯薄膜，盐粒若干、水壶。
（二） 实验记录表。
活动后反思
本次活动内容为盐，这些平常而熟悉的东西来源于孩子的生活，适合孩子的年龄特点，大大激发了孩子探索的兴趣，孩子们始终保持着轻松愉悦的心情，始终投入其中。在孩子的探索过程中如何使“自主”体现得更为突出，这是我着力思考的问题，并且花费一定时间和精力进行设计和准备。活动虽然结束了，但通过这次教学活动，让我明白科学是严谨的，每一句话都要仔细推敲，否则会给孩子传达错误的科学信息，这样就与我们的目的背道而驰了，这让我想起一句话“要给孩子一杯水，自己就要有一桶水”。
课题组成员反思
优点：今天的活动目标设置整体适中，既满足了大部分孩子的需求，也为他们提供了一定的挑战。
不足：部分环节中，老师讲解有些罗嗦，导致有些孩子开始出现注意力不集中的情况。