为了贯彻落实国家“双减”政策，进一步落实立德树人的根本任务，促进学生全面发展，构建切合学校实际的“优质、均衡、绿色”三维立体的综合评价方式，红旗教育集团于2024年7月2日进行了二年级学生无纸笔测试活动。
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前期筹划
为保证活动顺利进行，姜校长多次组织召开无纸笔测试碰头会、准备会，精心策划，设计活动方案。
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本次测评结合我国神舟十六号发射的实际，共安排六个版块。
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快乐闯关
闯关现场老师们精心设计了飞天造梦机、追梦航天馆、 神舟发射场、星际探索馆、神奇外星馆、航天科技馆六个活动区域。丰富多样的测评环节，将知识融入到一个个有趣的游戏和任务中。
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活动现场充满了欢声笑语，小朋友们戴上自己亲手设计的太空主题头饰，个个兴奋不已，跃跃欲试，气氛十分热烈。
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一、云上遐想 “语”连太空
不以纸笔定能力，虽无笔墨也飘香。 本次语文任务结合课程标准，以促进学生核心素养发展为目的，以阅读与鉴赏，表达与交流等语文实践活动为主线，提升思想文化修养建立文化自信。
闯关开始！孩子们排着整齐的队伍，个个胸有成竹。在涵盖了能说会道、背诵过山车、看图识古诗，学生灵活的小手指点着古诗与哪一幅图画相匹配，悦耳的声音准确拼读着每一个音节、词语，彰显出扎实的基本功， 学生可以还在了解古人飞天神话的基础上，更好的有当宇航员飞天的想法，通过之前的主动积累，梳理整合，展示自己的口语表达。
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二、一飞冲天 “数”说苍穹
来到数学王国，孩子们积极参与，反应迅速，和一串串数字斗智斗勇，涌现出一位位口算小能手。通过“轴对称图形”、“克和千克”等环节，检验了同学们对数学知识的迁移与应用能力。学生将原本抽象复杂的的物体运动知识， 融入到有趣好玩的神舟发射场中，锻炼了思维空间转换能力，真正理解平面图形的运动。充分感受中国的航天智慧和数学应用，拓展思维广度，增长见识。
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三、蓄力启航 九天“绘”月
美术考试的主题为“航天梦”。同学们以灵动的思维、独特的视角、多彩的画笔，勾勒出心中的航天梦想。每一幅作品都展现出丰富想象与创造力，为我们呈现了一场震撼的航天梦想视觉盛宴，实在令人赞叹。
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四、斗转星移 “畅”游宇宙
期末体育测试考察了立定跳远、拍球、跳高拍气球三个项目。立定跳远展现了力量与爆发，拍球体现了协调与节奏，跳高拍气球彰显勇气与技巧。此次考试见证了同学们的成长与进步。
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五、翰空摘星 “科”串星河
科学无纸笔测试通过知识问答等多样形式，全面考查学生对科学知识的掌握和运用。这种方式激发了学生探索科学的热情，也为今后教学改进提供了参考，效果良好。
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六、圆梦凯旋 航天“乐”吧
在音乐无纸笔测试中，同学们积极表现。有的同学歌声悦耳，有的节奏感强，还有的在知识问答中对答如流。展现了学生们的多样风采，也为教学指明了方向。
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达到的效果
本次测评以“中国航天”为背景，将学科知识与航天知识相结合，鼓励学生了解航天故事，为祖国航天事业的蓬勃发展而自豪。在这次游园活动中，我们这一群爱星、爱月、爱太空，充满浪漫也充满理性的中国娃娃，开始一次超越梦想的“飞天”，追寻浩瀚星辰！孩子们在多元化的评价体制下乐学、趣考，无惧挑战，勇闯关卡。在践行“双减”的征途上，我们且思且行，步履不停！
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