教有所评,行之有向——海口市滨海第九小学英语组“教学述评”研讨活动

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创建于2024-07-12
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       流光半夏,美好日长,奋斗的青春才最美丽。忙碌中,收获中,本学期的教学工作已拉下帷幕。为了贯彻落实《海南省教育厅关于探索开展中小学教师教学述评活动的通知》要求,更好地促进教师专业发展,2024年7月12日上午,海口市滨海第九小学英语组举行了2023年—2024学年第二学期教师教学述评会。各位老师们在组内一起交流成长和感受、反思和展望,进一步凝心聚力。

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       一二年级英语组老师们根据低段学生学情进行了具体而客观地分析。老师们指出要在日常教学中培养学生的兴趣为主,对于学困生要及时关注,利用有趣的教学活动帮助学生扫清基础的单词障碍,充分发挥小组长、小师傅的作用,发挥学生的学习主动性。

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        三四年级组英语老师们聚焦双减”背景下的课堂教学改进与作业设计优化。老师们从作业设计的基本框架和要素,作业设计流程,数据反思与分析以及作品展示等几个角度,为大家带来单元作业设计的经验总结与提升,加之,老师们不仅在作业中要分层,在课堂教学活动中也要适当分层。

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        五年级组英语老师针对本学期的学生的成绩和学情进行了详细地分析,根据本学期的学生学习情况老师们制定了具体的改进计划,提出新学期应该从学生学习态度、学生习惯培养、学习方法几方面入手,培养学生更好的读、写习惯,关注学生阅读能力理解能力的培养。对于学困生要及时建立学困生档案狠抓基础、建立信心、培养习惯。

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        六年级英语组老师们专研毕业班英语学业水平提升策略,分析了新学期要针对学生个性差异进行分层教学,树立学困生的自信心,稳抓基础知识,侧重中等生的基础知识及语言运用能力的培养:加大对优生语言综合能力训练。

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        心中有光,何惧路长。本次期末教师述评会议,既是对过往的回顾,也是对工作的反思,更是对未来的展望,为了更好地前行。教育追梦路上,愿我们坚守热爱教育的初心,向光而生,逐光而行,一路携手,共创卓越!


图片:全体英语组老师


文字:王越


审核:郑世喜


校对:王洲

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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