绿意盎然，蝉声阵阵，目光所及皆充满生命热烈的气息。为促进教师专业化发展，全面提升幼儿园教育教学质量。2024年7月1日至12日，合肥林旭幼育美晨雅阁幼儿园全体教师们带着思考，走进暑期学习课堂，共赴一趟经验和智慧的交融之旅。
学纪铸魂强党性 接续垦荒再出发
暑期是教师专业学习、思考、成长的“充电站”。一站一站，一程一程，风景独好，收获满满。正值7月1日，胡文娟园长带领全体教职工学习《红船精神的时代意义--庆祝建党103周年》，园长深入解读了红船精神的内涵、历史地位和时代意义，并结合一些优秀教师在教学中勇于创新、克服困难、关爱学生的事迹，让教职工们更加直观地理解如何将红船精神融入到日常工作中。让全体教职工深刻认识到红船精神是中国革命精神之源，是党的先进性之源。
践行师德 坚守初心
师者匠心，止于至善；师者如光，微以致远。7月2日，我们开展了师德师风专题培训活动，强调全体教职工要坚守初心，立德树人，把师德师风建设放在首位，扎实开展工作，在言传身教中做好孩子成长道路的引路人。
守护健康 助力成长
7月3日保健医生戴正霞为大家带来了主讲的《幼儿园常见传染病预防与控制》专题讲座，有效增强了教师的卫生保健意识，提高了幼儿园卫生保健工作水平，进一步为幼儿健康茁壮成长保驾护航。
精细一日流程，优化班级管理
教研组长汤玉能老师深入浅出地解析了班级事务的细微之处，强调了班级管理工作直接影响幼儿的成长。特别是班级管理方面的深入探讨，为老师们提供了实用的策略和方法，助力老师们更好地管理班级，提升教学效果。
“环”绕童心 “域”见美好
教研组长陈华芹老师对各班级区域材料投放提出了适宜性建议，教师在投放时要注意把握材料的安全性、趣味性、层次性、生活化等，强调低结构的区域材料与生活中的物品相结合，基于幼儿的发展需要、年龄特点、生活经验及兴趣充分挖掘材料的价值。
家园共育
家长工作是幼儿园工作的重点之一，《幼儿园工作规程》中提出：“幼儿园应当主动与幼儿家庭沟通合作，为家长提供科学育儿宣传指导，帮助家长创设良好的家庭教育环境，共同担负教育幼儿的任务”。为进一步增强幼儿园教师对家长工作的认识，促进教师专业化成长，提升教师与家长的沟通能力，教研组长汤玉能老师带领全体老师针对“如何有效地与家长沟通”进行研讨。
首先，汤玉能老师明确了家园沟通的三个目标：理解、信任、合作，针对不同类型的家长进行了全面的分析，并提出了相应的对策，从多个案例入手，将家园共同体的概念、建构缘由、面临挑战及可能性等进行解说，重点从构建家园共同体的途径和策略两方面内容结合她自己多年的工作经验加以阐述。
聚焦语言领域 共研快乐成长
语言领域的培训，是淡化教师的"教"，强化幼儿的"学",使幼儿真正的成为活动的主体。本次培训中由教研组长陈华芹老师对语言领域的不同年龄段进行了针对性讲解，在培训中各位教师对各年龄段幼儿发展水平有了更详细的了解。
基本功考核
为进一步提升教师的基本功素养，促进教师专业化成长。合肥林旭美晨雅阁幼儿园开展教师基本考核活动。
此次考核邀请了林旭集团姐妹园的陈园长，张园长，李园长和巩园长担任评委，包括早操编排、弹唱、班级主题墙等多项内容。针对本次基本功考核，每位教师都高度重视，认真对待，充分准备。考核中，教师们个个精神饱满、信心十足，从容地展示自己的实力和风采。
本次的教师技能考核在一阵阵欢乐的掌声中结束了，但老师们的专业成长将一直在路上，相信每一位教师都会以此为契机，以踏实奋进、精益求精绽放出更加绚烂的光彩！路漫漫其修远兮，愿老师们不负韶华，化茧成蝶，积蓄力量，在幼教的道路上遇见更加优秀的自己！
学之愈深，知之愈明，行之愈远。每一次的培训，都是一场自我的修行；每一次的启程，都将跨越新的成长台阶。相信老师们会在自己的成长之路上继续前行，不断内化、吸收，以更高站位、更高标准、更高质量为教学实践蓄力起航。
