营养早餐，开启活力满满的一天！
户外游戏作为幼儿园教育活动的重要组成部分，对于促进幼儿身心发展、培养社会交往技能和创造力具有不可替代的作用。
小小身体，大大能量。
从攀爬架到滑梯再到钻山洞，户外游戏场全是孩子们热闹的身影…
通过自主游戏发展孩子走、跑、跳、钻等运动能力，激发孩子学习和锻炼的兴趣，培养孩子的创造力和探索精神，体验游戏带来的快乐。
我运动，我健康，我快乐！
让我们的孩子自主选择、自由创造，将游戏真正还给幼儿，挖掘他们自身最大的潜能。
食育是一种回归生活的教育，
更是一种回归教育的生活。
孩子自己动手，充分调动多种感官。通过视、听、嗅、味、触觉体验直接获得生活经验。
培养孩子的自信心和动手能力，尤其是手部细微动作的锻炼。
在食育课程中，激发孩子对食物的兴趣，能够认识食材并制作美食。
蒙氏工作就是通过创设不被打扰的环境，让孩子独立自由选择教具、重复性操作教具，专注的进行一项工作，愉悦的享受遵守规则下真正的自由。
如果儿童能全神贯注的工作，正说明这种工作能满足他内在的需要。这个过程也就是幼儿生理和心理实体化的过程。这不仅使幼儿得到了心理上的满足，而且也使他得到了独立的能力。
数字与筹码
1.建立1-10 数量，数字与数名的关系
2.建立奇偶数和相邻数的概念
3.增进计数的能力
看！我们的工作时间！
主动、安静、自由的选择工作，
认真、独立、专注的完成工作。
七大洲
认识各洲在地球上的位置和名称，建立基本的世界概念。
认识各国的国旗
1.观察并了解各国国旗的形状、图案颜色，知道国旗是国家的标志。
2.培养幼儿初步尊重国旗，热爱祖国的情感。
3.愿意参加活动，尊敬爱护中国国旗，有自豪感。
马嵌板
1.加深认识马的不同部位名称。（头部、颈部、鬃毛、身体、四肢、马蹄、尾部）
2.培养孩子的专注力和观察能力。
3.锻炼孩子的手部肌肉和手眼协调能力。
自然课程《荷叶花洒》
感知荷叶叶脉的力量，观察荷叶喷洒时的状态，让幼儿们乐在其中。
进餐时间
一口饭，一口菜，
不洒不掉全吃光，光盘行动我能行！
每周餐点回顾，
不负时光，“食”刻相伴。
夏日探索·社会实践
📍下陶村荷塘
借科普荷花活动的契机，自主探索。
以荷为媒、习荷品种、探荷形象。
跨学科项目化学习，活动以“自然美育、自然观察、动手实践、游戏互动”等体验式教育开展活动。
我们带领孩子们走入荷塘，在大自然中观看真实盛开的荷花模样，充分为孩子们提供亲近自然、认识自然、探索自然的机会。从真实的体验中获得直接经验，在享受探究过程的同时促进探究能力的发展。
创意美术·泡泡莲蓬🫧
用吹泡泡这样有趣的方式表现莲蓬自然的形状与表面斑驳的肌理。
运用游戏的方式进行创作，让幼儿们感受美术的趣味性以及多元性，提高他们的创造力以及动手能力。
【江潮的生日】🎂
小小时光，岁月长长，慢慢长大，不慌不忙。
愿你往后，平安喜乐、生活明朗、未来可期，
愿你像颗种子，勇敢的冲破泥沙，将嫩绿的幼芽，伸出地面，指向天空。
生日快乐！
夏日荷花宴🪷
荷花的美🍃
一半是文人眼中✒️
一半在吃货眼里🍲
这个夏日一起制作美食，增加仪式感。
赴一场夏日荷花宴！
创意美术·鱼戏莲叶间💚
江南可采莲
莲叶何田田
鱼戏莲叶间
……
诗句简单，朗朗上口，
这次我们把刚学的《江南》换种方式表达出来。
1.初步认识荷叶，知道荷叶生长在夏天的池塘里面，认识荷叶的形状、颜色。
2.通过保鲜袋与美术创想相结合的方式，压出荷叶。
3.体验手工游戏与画画相结合的快乐。
科学小实验 《喷泉泡泡》🧪
1.通过操作、探索，发现喷泉泡泡的形成。
2.对科学小实验感兴趣，萌发探索欲望。
今日与孩子们Get干冰玩法，
40°C温水与零下78.5°C干冰的奇妙碰撞。
下期见！
“水”心所欲，敬请期待～
