1️⃣课程《我的幼儿园》
2️⃣主题缘起
3️⃣我学到了什么?
4️⃣我收获到了什么?
5️⃣课程实施及反思
🌈《我的幼儿园》😊
主题目标:
1、会最基本的搭建技巧
2、可以和幼儿相互合作
3、搭建出房子的基本构造
4、发挥自己的想像搭建出自己喜欢的幼儿园或者房子
主题缘起
班级区域活动中老师发现孩子们很喜次,格落建活动但由于班级区域限制和积木数量有限,很多孩子的作品无法正常完成于是老师建议把未完成的作品移到户外搭建区完成。
一、搭建的小技巧
1.架空(基本架空、架空井围封)
2.平铺(平面平铺、直线平铺、弯曲平铺、规则平铺)
3.垒高(多种材料组合垒高、分级堆叠垒高、单一积木封闭隔垒高)
二、搭建遇到的问题
1.在搭建过程中幼儿遇到了一些小问题,例如:
(1)怎么才能不让建筑物倒塌
(2)怎么才能搭建出稳固的地基
(3)老师怎么才可以搭建好第二层
(4)老师我怎么也搭建不好
三、解决问题
1.老师及时与孩子沟通解决问题
2.老师适当的引导解决孩子的问题
3.老师搭建一个模板让幼儿参考,然后让孩子自己解决问题,解决不了在请求帮助
4.引导幼儿自己去寻求伙伴的帮助
5.引导幼儿相互帮助合作
四、课程实施与过程中的收获
1、实施的过程:
(1)先让幼儿设计出自己幼儿园的样子。
(2)讨论怎么实施与搭建
(3)引导幼儿如何合作与配合完成✅作品
经过不断的研究,搭建方式,引导幼儿自己想办法,孩子们的作品越来越好了,搭建的时候不会了,也会想着先自己想办法或者找小伙伴的帮助。
五、我们学到了什么?
孩子们学会了基本的技巧平铺怎么才能不让建筑的幼儿园倒塌,有的小朋友这是我们的小小的幼儿园,还有小朋友说这是我们幼儿园的滑梯🛝,这是我们幼儿园的国旗,老师我已经会各种垒高搭建啦,经过基本技巧的学习方式,孩子们学会了平铺,垒高,叠加等技巧。