7月12日，夏日的北京城在晨光中更显生机勃勃，定襄县教育系统的精英骨干们迎来了他们在京学习交流的第三天。这一天，围绕“人工智能与心理健康”、“教师情绪管理与师生沟通策略”以及“学生常见心理问题的识别与应对”三大主题，学员们沉浸在知识的海洋中，共同探索教育发展的新途径，为定襄教育的未来注入新的理念与智慧。
上午篇：科技融合与人文关怀并重
上午8:30，随着清脆的铃声响起，首都师范大学心理学院的阶梯教室内座无虚席。来自教育心理学前沿的王益文教授，以《人工智能与心理健康》为题，拉开了本日学习的序幕。王教授深入浅出地阐述了人工智能技术在心理健康领域的应用现状与未来趋势，从智能诊断、情绪识别到个性化干预，每一个案例都让在场的学员们眼界大开，深刻感受到科技为教育带来的无限可能。他强调，在享受科技便利的同时，更应关注人的情感需求，确保技术服务于人而非替代人，为学生的心理健康保驾护航。
10:00时分，田宝教授以其丰富的实践经验，为学员们带来了《教师情绪管理与师生沟通策略》的专题讲座。田教授从教师自身的情绪调节出发，分享了多种实用的情绪管理方法，并结合具体案例，详细讲解了如何在日常教学中运用有效的沟通策略，构建和谐师生关系。他的话语温暖而有力，让每一位学员都受益匪浅，深刻意识到教师情绪健康对教育质量的重要性。定襄县实验小学教师赵哲荣、李艳红声情并茂的为大家朗读了教授的经典案例，展示出定襄教育超高的朗诵水平。
在近几日的专题讲座中，定襄县教育局的代表团不仅展现了高度的学习热情，还积极参与讨论，贡献了自己的见解与思考。副局长刘建伟在讲座的互动环节中，积极回应了王益文教授的提问，并结合定襄县教育工作的实际情况，就讲座内容阐述了自己的看法。他特别强调了心理健康教育在基础教育阶段的重要性，并分享了定襄县在推动心理健康教育普及与深化方面所做出的努力与尝试。刘建伟副局长的发言得到了王益文教授的认可与赞赏，也为在场的教育同仁提供了宝贵的参考与借鉴。
同时，定襄县教研室主任王军忠也充分利用了这次难得的交流机会，向王益文教授提出了自己在教育实践中遇到的困惑与问题。他的问题紧扣当前教育改革的热点与难点，展现了教研室在推动教育教学研究、指导教学实践方面的深入思考与积极作为。教授对王军忠主任的问题给予了耐心细致的解答，并提供了专业的指导与建议，为定襄县教育教研工作的进一步发展指明了方向。
此外，来自定襄县第二实验小学校的教师张业民向王益文教授提出了自己在日常教学中遇到的关于师生沟通策略的疑惑。张业民老师的问题贴近教学一线，具有很强的代表性。王益文教授针对他的问题，结合具体案例进行了深入浅出的解答，不仅解决了张业民老师的疑惑，也为在场的所有教师提供了宝贵的经验分享与启示。
整个交流过程中，定襄县教育局的代表团与主讲教授之间形成了良好的互动氛围，既体现了教育局对教师队伍成长的关心与支持，也展示了定襄县教育工作者对教育事业的热爱与追求。这种开放、包容、积极向上的学习氛围，无疑将为定襄县教育事业的持续健康发展拓宽新思路。
下午篇：聚焦学生心理，共筑成长防线
午后时分，雨过天晴，上官芳芳教授的讲座《学生常见心理问题的识别与应对》准时开始。上官教授以其敏锐的洞察力和深厚的专业知识，详细解析了当前学生群体中常见的心理问题，如学习压力、人际关系困扰、自我认知偏差等，并提供了针对性的识别方法和应对策略。她强调，作为教师，要具备一双敏锐的眼睛和一颗温暖的心，及时发现并帮助学生解决心理问题，为他们的健康成长撑起一片蓝天。
定襄县第二中学校长曲国军从中学教育的角度出发，询问关于青春期学生常见心理问题的具体表现、成因以及有效的干预措施。他特别关注学业压力、同伴关系、自我认知等方面的问题，并希望了解如何在学校环境中构建支持性的网络，帮助学生克服这些困难。
定襄县幼儿园园长焦艳芸则更侧重于幼儿阶段的心理发展特点，询问如何在这一关键时期识别幼儿的心理问题，并如何通过游戏、互动等方式进行预防和干预。她更关注幼儿情绪表达、社交技能、安全感建立等方面的问题，并希望了解如何与家长合作，共同促进幼儿的心理健康发展。
定襄县第二中学教师郭树丽围绕学生心理健康教育向上官芳芳教授请教问题并获得专业的解答。
整个下午，学员们听得津津有味，时而低头沉思，时而笔记如飞。大家纷纷表示，这些讲座不仅拓宽了他们的视野，更激发了他们对学生心理健康教育的重视与热情。
在定襄县教育局人事股股长武敏的带领下，本次京城行的学习氛围尤为浓厚。每日的各项活动中，武敏股长不仅以身作则，前排就坐，全程认真聆听讲座内容，还细致入微地做着笔记，展现出对教育事业的深厚热情与高度责任感。
每场讲座结束后，当其他学员还在回味讲座内容时，武敏股长已经迫不及待地走向讲台，与主讲教授展开了深入的交流与讨论。她围绕讲座中的核心观点、实际案例以及教育实践中遇到的问题，向教授请教并分享自己的看法。这种积极主动的学习态度，不仅加深了自己对讲座内容的理解，也为定襄县的教育改革与发展带来了新的思路和灵感。
在与王益文教授的交流中，武敏股长特别关注了人工智能技术在定襄县教育领域的应用前景，询问了实施过程中可能遇到的挑战及解决方案。王教授耐心解答，并给出了宝贵的建议。幼教股股长李艳萍则就教师情绪管理的问题，与田宝教授进行了长时间的探讨，希望能在定襄县推广更加科学有效的情绪管理方法，提升教师队伍的整体素质。
下课了，学员们还在围着讲座教授交流请教。
这样的场景，不仅展现了定襄县教育局领导对教育的深刻洞察和前瞻思考，也传递出他们致力于提升教育质量、促进学生全面发展的坚定决心。在局领导的带领下，定襄县的教育事业必将迎来更加辉煌的明天。
随着第三日学习的圆满结束，定襄教育骨干京城行已过一半，但教育的探索与实践永无止境。这次京城之行，学员们带着满满的收获与感悟，将把所学所感带回定襄，为当地的教育事业贡献自己的力量，共同开启定襄教育的新篇章。心灵导航启明路，教育精英探新途，让我们期待定襄教育更加辉煌的明天！