随着社会对特殊儿童教育需求的不断增长，又恰逢文汇社区与平阴县特殊教育学校结为联创共建单位，社区与特校之间的合作变得愈发重要。为实现“让特殊儿童能较好地适应社会生活”的教育目标，让一部分特殊儿童长大后更好地回归社会，社区与特校联合开展了一系列融合教育活动，旨在创造一个包容、接纳、支持的学习环境，让特殊儿童能够在社区环境中得到更好的成长与发展。
确立活动目标之后，文汇社区以“智汇党建”为核心，组织党员志愿者、“智汇·帮帮堂”未成年课堂志愿者、巾帼志愿者、新时代文明实践站以及社会各界力量以及志愿者，先后多次前往特殊教育学校开展融合教育活动。2023年6月20日，文汇社区“智汇·帮帮堂”未成年课堂走进平阴县特殊教育学校，开展以“大手牵小手，融合润童心”为主题的融合教育活动；2023年9月25日，临近传统佳节中秋节，文汇社区党员志愿先锋队走进平阴县特殊教育学校，开展以“爱满中秋情意浓，共庆团圆促融合”的庆祝中秋节系列活动；2023年12月27日，文汇社区新时代文明实践站联合县特殊教育学校共同开展“童”享快乐，幸福加“焙”共庆元旦佳节主题活动；在2024年清明节来临之际，文汇社区新时代文明实践站联合平阴县特殊教育学校开展“春风拂暖日，纸鸢寄追思”手绘飞风筝活动；2024年6月1日，在第74个“国际儿童节”来临之际，文汇社区妇联联合平阴县特殊教育学校开展“和乐共创、童趣六一”主题活动。
志愿者们通过各种活动与学生们一起做游戏，协助老师一起帮助学生们加强体育锻炼；带着同学们一起学习美食的制作，让孩子们熟悉简易的做饭流程；一起做手工，激发孩子们的动手能力和想象力；同时还将传统节日和优秀传统文化以寓教于乐的形式灌输到孩子们的脑海中。通过一次一次的活动，孩子们渐渐与志愿者熟悉了起来，从一开始紧张地躲在老师们身后到积极地参与每一个活动，从一开始害羞地抿嘴到后来的开怀大笑，从一开始的陌生到每次活动结束后都紧紧牵着志愿者的衣角问下次什么时候来啊。如此种种，让社区志愿者们体会到了开展融合教育的真正意义，更加激发了大家参与的热情和激情，同时，也赢得了特校老师衷心的感谢。
这种融合教育共建活动，不仅为平阴县特殊教育学校的师生们带来了更多的资源和机会，拓展了他们的视野和发展空间，也在社区中营造了关爱特殊群体、尊重差异、包容多元的良好氛围。它让每一个人都深刻认识到，特殊教育是教育事业的重要组成部分，每一个孩子都有接受优质教育、实现自我价值的权利。
通过共建活动，文汇社区与平阴县特殊教育学校共同打造了一个充满爱与包容的成长环境，在这里，每一颗独特的星星都被重新赋予了光芒。我们坚信，在以“智汇党建”为核心的志愿服务队伍的不懈努力下，这样的共建活动将不断深化拓展，积极吸引更多的社会力量参与其中，形成强大的合力，共同为特殊教育事业的发展贡献力量，为每一个特殊孩子的梦想插上飞翔的翅膀，让他们在同一片蓝天下，绽放出属于自己的光彩。（通讯员：展昭总）