家访是联系学校教育和家庭教育的重要纽带。为进一步健全家校社协同育人机制，加强家庭家教家风建设，灵武市梧桐树学校组织开展了暑期全员家访活动。学校统筹安排，校领导带头，班主任主导，任课老师全员参与，精心准备家访内容，将家访工作有效落到实处。
学校班子成员、班主任教师带头走进学生家庭，耐心倾听家长意见和建议，与家长共同探讨学生教育问题，关注学生身心健康发展，为特殊群体学生家长出谋划策，排忧解难，给家长和孩子们点燃了新的希望。
在班主任老师的带领下，各科老师因材“施访”，根据开学以来学生在校的思想动态、行为习惯等情况有针对性地与家长交流反馈，从关心、爱护和鼓励学生的角度出发，充分肯定孩子在学习生活中的点滴进步，肯定孩子的优点，增强孩子、家长的信心。同时，认真聆听家长和孩子们在学习和生活方面的困扰，解答家长在家庭教育中的困惑，并向家长宣传科学的家庭教育方法以及心理健康知识。
家长们也对老师和学校一直以来对孩子们的细致的关爱和全面的教育表达了诚挚的谢意。家校相互信任、相互支持，共同为孩子的健康成长助力，让他们在美好的时光里收获知识、收获友谊、收获快乐。
此外，教师还通过家访向学生和家长普及防溺水、交通安全、防电信诈骗、防性侵等安全知识，强调安全的重要性，有效提高学生和家长的安全意识。
每一次家校交流、每一次意见反馈都是家校共育结出的最美果实。家访结束后，老师及时记录家访实况，分析学生和家长需求，及时向学校反馈家长建议，不断改进、优化学校教育教学和管理工作。
家访面对面，教育心连心。此次全员家访活动，是教育的一场温情行走，更是爱与责任的不断延伸，拉近了学校与家庭的心灵距离，让家访变成温暖的春风，让爱绽放在彼此的心田。我校将一如既往地开展好后期的家访跟进工作，用实际行动做到情系学子，师访万家。
编辑：张艳玲
审核：褚万千