“花开有时，成长有期”鸿飞幼儿园春季大班期末汇总

🎈🎈🎈在欢笑与成长中，本学期已经结束，回顾起宝贝们点滴的成长，依然记忆犹新。宝贝们的成长变化让我们感到欣慰和自豪，👍👍👍在朝夕相处的每一天中，宝贝们的进步非常大，尤其在认真倾听和自我服务意识方面，而且能大胆的讲述自己的想法，我们为他们的进步感到高兴 ！孩子们在鸿飞幼儿园这个大家庭里留下了许多成长的足迹。 在此，鸿飞幼儿园展开了丰富多彩、形式多样的期末汇报，让我们一起来回顾孩子们成长的点滴吧！

趣味识字：

        图文结合的识字方式，能帮助学生将抽象的文字与具体的图像联系起来，这种直观的学习方式有助于加深幼儿的记忆和理解。从而更容易记住汉字的形状和意义。

       图文结合识字是一种有效的教学方法，它通过视觉和文字的结合，提高了学生的学习效率和兴趣，同时也增强了他们的记忆能力和自主识字能力。

科学小实验《吸水的乒乓球》

活动目标：

1.让孩子感知水的浮力    

2.初步了解大气压强的原理

3.体验科学实验带来的快乐

      科学让每个孩子具有思维能力和创造能力,自己动手做实验，对科学感兴趣,让幼儿在玩中学，学中玩。

科学小实验《会跳舞的盐》

活动目标:

1.让小朋友初步理解盐“跳舞”的原理

2.了解物体振动可以产生声音

而声音可以让物体振动。

3.培养幼儿探索和观察能力。

绘画表彰分享：

       绘画是一种表达自己想法和情感的方式，孩子们的绘画技巧在不断进步，孩子们的作品展示出了自己多姿多彩的内心世界！

        幼儿用画笔和色彩，描绘了一个个美妙的世界，激发了想象力和创造力。

自主阅读分享： 

       孩子们在阅读中享受，在阅读中思考，在阅读中成长！ 坚持阅读，自律阅读，当阅读成为一种习惯，自己便拥有了人生一笔最宝贵的财富！

      让阅读成就美好的梦想，成就优秀的人生！

自主游戏：《搭积木》

      开始搭积木了，小朋友们开心极了！他们选择了自己喜欢的积木种类，便开始了自己的即兴创作！

      搭建的过程中，孩子们相互商量，相互合作，拉近了同伴间的友谊，提升了活动的价值

      整个活动中，幼儿都专注于积木搭建中，搭建——调整（或重拆）——搭建的循环中。充分发挥自己的想象进行创作！

       神奇的积木，无尽的乐趣！小朋友们通过亲手搭建，锻炼了动手能力，开拓了无限创意。

       口才，是孩子发现世界， 认识世界， 走向世界的大门。 学习口才 ，能够在大庭广众之下演讲，对孩子气质与胆量都是一种锻炼。

      鸿飞幼儿园在为孩子们提供一个展现自我的舞台，让多才多艺的孩子在这里锻炼勇气，收获快乐！同时为以后的学习和生活奠定自信从容的人生基础。

       恭喜我的宝贝们幼儿园毕业啦！

世界上最幸福的事就是见证你们成长！愿你一生努力一生被爱！

带着心中的梦想，向着未来的人生旅程出发吧！

       很荣幸老师能成为你们求学道路上的第一任老师，和你们一起拥有美好的一段时光。山水一程、终须一别。在你们成长的道路上，老师只能送到此处。未来的路很长，有苦、有甜、有酸、你们要学会长大，能拥有独挡一面的能力。