“学向勤中得，萤窗万卷书。”在教育的征程上，学习是永恒的主题，对于河南省于进英乡村首席教师工作室的教师们而言，暑假更是一段珍贵的学习时光，他们在这个假期中不断充实自我，为教育事业的发展积蓄力量。
于进英校长率先垂范，踏上前往南阳的参观学习之旅。在南阳的学习交流中，于校长深入了解当地先进的教育理念与教学方法，积极汲取养分，犹如蜜蜂采蜜，为工作室带回了宝贵的经验与启示。
“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。”外出学习中的于校长对工作室全体教师的暑期学习提出了整本书阅读的要求。这一要求，如同灯塔，为教师们的暑期学习指明了方向。
工作室的教师们积极响应，纷纷投身于书海之中。他们手捧书卷，沉浸其中，无论是教学技能类书籍，如攀登教学高峰的云梯，助力教师们提升教学水平；还是经典类书籍，似智慧的源泉，滋养着心灵；亦或是班级管理类书籍，像管理的宝典，给予班级管理新的思路；以及心理健康教育类书籍，仿佛心灵的钥匙，打开学生心理健康教育的大门……教师们在书中探索，在书中思考，边阅读边认真地做笔记、写心得。
“博观而约取，厚积而薄发。”这个暑假，河南省于进英乡村首席教师工作室的教师们以阅读为舟，以学习为桨，在知识的海洋里乘风破浪。他们相信，今日的努力学习与积累，必将化作明日课堂上的精彩呈现，为乡村教育事业的发展贡献更多的智慧与力量，让乡村孩子的未来更加光明、灿烂。
