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【师大附小•“育”见幸福】

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    以点点星光 汇聚璀璨银河

 ——伊犁师范大学附属小学五年级班主任小记

是怎样的一颗颗星?组成一幅璀璨的星光,让黑夜变得温暖。

是怎样的一颗颗水珠?汇聚成了一片蔚蓝的海洋,让鱼儿有了温馨的家。

是怎样的一群孩子?让这里的校园充满勃勃生机。

是她,是他,是他们,是五年级的孩子们!

在这里,  他们相互陪伴,共同成长;

在这里,他们快乐学习,塑造品行;

在这里,他们展示风采,逐光前行!


 五(1)班班主任感言:

           我会将自己的全部热情倾注于教学工作之中,做好一个班主任的工作,希望学生能在我的引导下快乐,自信,健康的成长,全面发展!每个人都是这世间如星星般闪闪发光的存在。我希望在我的带领下,班级真正成为滋养孩子生命的银河,孩子们在中找到快乐,找到自信,找到童年的幸福,让孩子像星星一样散发出属于他自己光芒。


五(2)班班主任感言:

         教师是人类灵魂的工程师,立德树人是教师的初心,树人必先立德,立德必先有爱。师爱是教师必须具备的美德,是教育的源泉,也是教师的灵魂。教师有了爱,才会对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越和创新的精神,才能与学生产生心灵的碰撞,进而亲其师,信其道。对学生爱之愈深,教育效果愈好。

五(3)班班主任感言:

          将近三十年的班主任工作,一路走来,心酸伴随着快乐。我热爱这份职业,所以我始终觉得快乐。哪怕是很多的麻烦和心酸,过后也便是甜蜜的回忆。那一声声老师,您还记得您送给我的一句话吗?老师,您还记得我们吗......这就是作为老师的欣慰。不悔的人生之路。

五(4)班班主任感言:

       做人以真,待人以善,示人以美。面对工作,认真有责任心;对家长,能将心比心,懂得换位思考;面对孩子,有耐心,擅长与孩子沟通,永远保持一颗童心,做孩子的好朋友。

五(5)班班主任感言:

          爱,是教师职业道德的核心,一个班主任要做好本职工作,首先要做到爱学生。“感人心者,莫先乎情。”工作中,我努力做到于细微处见真情,真诚的关心孩子,热心的帮助孩子。我深信,爱是一种传递,当教师真诚的付出爱时,就能感受到孩子们的心灵之语,收获的必定是孩子更多的爱!

 

一路欢歌,一路笑语;一分耕耘,一分收获。五年级少年将继续积极向上,在最美的时光里,一起逐梦前行!

撰稿:赵丽娜

编辑:赵丽娜

核稿:潘宏亮

责编:喜金花

签发:徐国森


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文章由 美篇工作版 编辑制作
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