教育是一项伟大的事业，它关乎着一个国家的未来，一个民族的命运。在这个充满挑战与机遇的时代，我们更需要有一群有理想、有担当的教育工作者，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
在这里，我们将一起探讨教育的真谛，分享教育的智慧，共同成长。让我们携手并进，为了我们的孩子，为了我们的国家，为了我们的未来，共同努力，共创辉煌！ 2024“国培计划”（A1031）桂阳县初中语文骨干教师线下集中第四天的培训，拉开了新的一天培训序幕。
主持人带领我们晨读，学员们慷慨激昂的跟着方老师朗诵诗歌。
激动的心颤抖的手，终于迎来了廖广莉教授的讲座。
廖广莉教授课堂中的“整本书阅读设计”的示例：唐诗三百首的阅读方法指导中学员们讨论的很激烈，积极回答廖教授的提问。
让我们掌握了阅读方法指导的五个指导方法：
1、知人论世识背景
2、字字研读解诗意
3、圈点沟画做批注
4、熟读精思能背诵
5、诗作分类画导图
“书山有路勤为径”，是的，廖广莉教授用诗意的诗句把这堂精彩的讲座画上完美的句号。
谭战兰首席亲自为廖广莉教授颁发荣誉证书。
学员们期待已久的环节到了“海报评比环节”，每位学员都奋力把本组海报设计好。把最好的一面表示给大家看。
下午的热身运动中学员们给我们带来一首国际歌曲，让学员们在轻松愉快的氛围中学习。
谭战兰首席幽默风趣的课堂，学员们在下午的课堂中轻松愉悦的学习。
谭战兰首席铿锵有力的声音，激发了我们的学习热情。
学员们积极回答问题
谭战兰首席精彩的讲座，学员听的十分入神。
谭战兰首席在讲座中讲解的“课堂变化五步走”让我们不自觉的审视自己课堂中的一些不足之处。
让我们牢记了谭战兰首席讲座中的五步走：
1、营造氛围
2、构建组织
3、唤醒需求、激发兴趣
4、制定规则
5、自动自发、达成目标
讲座结束后，桂阳县教师发展中心农晖老师为谭战兰首席颁发证书。
在这个活动中，我们一起欢笑，一起思考，一起成长。我们不仅学到了知识，更收获了友谊，培养了团队精神。每一次的讨论，每一次的分享，都是我们宝贵的回忆。
让我们把这次活动的收获，化作前进的动力，继续在语文的道路上探索，不断丰富自己的内心世界。让我们以更加饱满的热情，更加坚定的步伐，继续前行。未来的路还很长，但只要我们心中有梦，脚下有路，就没有什么能够阻挡我们前进的脚步。
让我们携手同行，在语文的世界里，书写属于我们自己的精彩篇章！
图片 陈玲丹 吴丹媛
文字 吴丹媛 雷建伟
一审 袁永康 王泽昌
二审 谭战兰
终审 徐成永