亲爱的同学们:
“荷风送香气，竹露滴清响。” 在这如诗如画的夏日里，荷花盛开，竹影摇曳，快乐的暑假正悄然来临。为了落实国家“双减”政策，同时丰富大家的假期生活，度过一个安全、快乐、充实的暑假，学校为大家精心设计了科学合理、丰富多彩的特色暑假作业。
“暑”你最棒——习惯养成
“凡事预则立，不预则废。”放暑假了，同学们有了更多休息时间，但依然要把时间管理好，养成按时作息的习惯。让我们一起来规划一下自己的暑假生活吧！
希望同学们能严格执行作息时间表，让假期生活既轻松愉悦，又井然有序。
“暑”你安全——安全管理
学生安全关系到每一个家庭的幸福，暑假生活即将开始，真诚希望各位家长切实履行监护责任，特别关注和提醒孩子注意以下安全：
1.防溺水安全。
2.交通安全。
3.居家饮食卫生安全。
4.消防安全。
5.用电安全。
6.防拐防骗安全。
“暑”你博学——“语”你同行
各班主任老师利用“班小二”小程序，向学生推荐阅读书目，学生认真记录阅读心得体会，每周至少三次。
“暑”你会数——“数”你精通
三年级数学特色作业：
以“数学家的故事”为主题，制作数学知识小报，加深对数学的认识与理解。
四年级数学特色作业：
发现生活中简便运算的运用，并以“四年级的简便运算”为主题，制作数学小报，探索数学的乐趣。
五年级数学特色作业：
在生活中寻找相关统计信息，可从车流量、气温、油价等入手，制作一张统计图，并能根据所绘的统计图进行相关分析，提出自己的见解。
“暑”你会做——“英”你精彩
三、四年级暑假特色英语作业
主题：自制同一类别词汇卡10张
形式：根据四年级上下册各单元的主题，选择感兴趣的单词配图制作单词卡。
要求：图文并茂，单词在手写体的基础上适当艺术化，并紧扣单词的意义进行配图设计，色彩搭配美观。
五年级暑假特色英语作业
主题：拍摄一段英语小视频。
形式：用所学英语介绍自己的家人、房间、兴趣爱好、旅行经历等。（任选其一即可）
要求：用流利的英语表达，拍摄完整清晰的视频，上传班级群中。
“暑”你会炼——强身健“体”
体育锻炼可以强身健体，磨炼意志。坚持锻炼不仅可以提高自身免疫力，还能缓解压力，调剂心情，促进身心健康发展。同学们可以通过拍摄打卡视频或者书写日志的形式，记录自己的健康生活。
“暑”你最勤快——“劳”逸结合
在假期里，坚持每天帮助家长做力所能及的家务，学习几种劳动技能，在学习中享受劳动的乐趣。
整理、打扫自己的房间：
建议：
（1）每天整理自己的床铺和学习用品，做到整齐、有条理。
（2）每天坚持，形成习惯。
（3）采用照片或视频记录。
自己的衣服自己洗，帮父母洗碗：
建议：
（1）在父母的指导下学会洗衣服、洗碗，做到自己的衣服自己洗，并体会父母每天做家务的艰辛。
（2）采用照片或视频记录。
每周学做一道菜：
（1）为家人做一道菜，从买菜、择菜、清洗到烹制全过程参与，家长辅助。
（2）烹制过程一定要注意安全。
（3）可采用照片、视频等形式与大家分享。
提交方式：将每一种劳动技能的学习过程进行拍照、书写日志，可以整理、装订成自己的生活实践本（A4纸）开学后展示，也可以采用照片、视频等形式分享至班级群。（以上可以选择一种或几种形式进行分享展示。）
绿树阴浓夏日长，暑假时光成长忙。同学们，赶快行动起来吧，不负童年，不负自己，用心去实践和记录，这将成为你童年的幸福时光。祝愿每一位孩子都能够度过一个愉快而有意义的假期，在假期的每一天都有点滴进步，细小成长，期待开学后我们再次温暖相遇，共同开启新的知识大门！