【白文二小】【校园防欺凌   友爱伴成长】

白文二小
创建于07-11
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校园防欺凌   友爱伴成长

拒绝校园欺凌

       校园是文明的净土,校园中绽放着一朵朵美丽的生命之花。生命是宝贵的美好的,然而生命又是脆弱的。校园欺凌多发生在中小学。校园欺凌分为单人实施的暴力,少数人暴力,和多人 实施暴力。实施环境地区多为校园周边或人少僻静处,甚至是明目张胆的在校园公共区域进行欺凌,对学生的身心造成伤害。

首先,我们介绍了校园欺凌的形式:

🎈肢体欺凌

       推撞、拳打脚踢以及抢夺财物等,是容易察觉欺凌形式。

🎈言语欺凌

       当众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱性绰号等,是不容易察觉的欺凌形式。

🎈社交欺凌

       孤立、杯葛以及令其身边没有朋友等,是不容易察觉的欺凌形式。

🎈网络欺凌

       在网络发表对受害者不利的网络言论、曝光隐私以及对受害者的照片进行恶搞等,是容易察觉欺凌形式。

当遭遇校园欺凌时要如何应对?

  1、当第一次遇到校园欺凌时,害怕是没用的,要积极心理暗示,表现淡定,有惊无恐,坏人是遇强则弱的,所以气势上要压倒对方。

  2、若被很多学生围着,要明白逃为上策,这个时候就要斗智斗勇,尽量周旋拖延时间,逮到机会撒腿就跑。

  3、如果遇到对方先动手,先尝试谈判,见机不妙撒腿就逃。

  4、要明白人身安全是首位的,面对围困时要做个小人,避免使用挑衅性语言激怒对方防止暴力发生或升级。

  5、当看到有同学被欺负时,应尽快报告老师,如果看到低年级学生被高年级学生欺负可以介入驱散,防上暴力持续或升级。

❤️寻求帮助:

       不要害怕向外界寻求帮助的行为会造成更坏的结果,当自我能力无法解决被欺凌的事实,应该主动积极的将受到欺凌的事情向第三方进行求助,求助的渠道很多,常规的求助对象有父母、老师、学校、社会公益组织。执法机关等。

❤️保护自己:

       被欺凌不需要懦弱,需要的正当合法并且有效的保护自己,逃避可以解决一时的问题,却解决不了后续的成长问题。性格的养成是众多小事件慢慢的积累而成,一个逃避问题的孩子,始终会遇到无法逃避的生活。

❤️树立自信:

       不要从自身找原因,不要将被欺凌当做命运,不要自卑。在行为上思想上强大自己,不去畏惧凌霸,但是也不要将强硬反抗作为唯一的手段。旁观者叙述的并不是被欺凌者的实际情况,但是被欺凌者可以去学会复制旁观者的所作所为。

  如果能抗衡可以自我防卫,你学会了吗?

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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