- 为进一步贯彻落实中共中央、国务院印发了《深化新时 代教育评价改革总体方案》“探索建立中小学教师教学述评 制度,任课教师每学期须对每个学生进行学业述评,述评情 况纳入教师考核内容。”要求,及落实海南省教育厅文件《海 南省教育厅关于探索开展中小学教师教学述评活动的通知》 精神,做好省委、省政府“持续深化教育综合改革,加快推进基础教育高质量发展”主题教育重要调研课题成果转化工作。
- 2024年7月11日下午15:00组织数学科组全体数学教师进行春季教学述评会议。
- 会议流程,先由数学科组长赵金会老师宣布会议的开始,接着有序进行教师个人教学述评环节。
- “见贤思齐研有道,精耕细作教有成。”全体教师思想上高度重视,精心准备,围绕学情、师德师风、课程思政、课堂教学等方面逐一展开陈述,把育人过程中出现的问题抽丝剥茧,分享进步,归纳不足,明确改进措施,为下一阶段的教学工作指明了方向。
- 会议的最后由科组长做陈词总结。对教学工作进行深入全面客观的分析。通过开展教学述评活动,下一步,学校将以教师教学述评改革创新为抓手,促进教师的反思性“教”和学生的反思性“学”,重构育人生态,提高育人质量,提高教师思想业务素质,促进教师业务能力提升,加强教师队伍建设。