阳光流金，
七月已至，
暑期如约而来。
亲爱的师生们，大家憧憬已久的暑假生活开始啦！
是去探索山川河流、诗与远方？是在书海中自由自在地徜徉？是学一项盼望已久的新技能？亦或与家人一起静享好时光？
时间从来不语，却回答了所有问题，你挥洒的汗水，辛勤的付出，一定会滋润我们重逢的欣喜!
由衷地希望你能合理地安排自己的暑假时间，在暑期里体验快乐、汲取营养，书写精彩!
让我们一起把美好留“夏”，为下学期积蓄成长的力量吧！
教师篇
（一）关于工作
1.备好新学期两个单元的新课。
2.家校互动、暑期家访，了解学生情况。
3.总结一学期教学工作，写一篇高质量的教学工作总结。
4.撰写一篇教育随笔，可以是自己的故事，也可以是学生的故事。
5.读一至两本好书，写一篇读书心得体会。
6.学习2022版新课程标准，做到学有记录，每位教师不少于8页新课标学习记录。
7.观看名师公开课、集中浏览各类近年教育类期刊、论文报纸，寻找论文灵感与启发。每位教师不少于三篇名师课听课记录。
（二）关于自我提升
1、练字：坚持练习软笔或硬笔书法，开学上交一份作品，进行全校展示。
2、朗诵：利用“喜马拉雅”“荔枝”“为你读诗”等手机、电脑APP录制一个朗读音频或视频，发至学校工作群，大家互相借鉴欣赏。
3、撰写新学期计划。
学生篇
学前教育阶段：幼儿园要告知家长科学安排幼儿暑假生活，做到按时起床、按时进餐、适当运动、按时睡觉，培养孩子养成良好的生活作息习惯。要联系指导家长参照幼儿在园时的学习生活内容安排幼儿在家的活动，根据幼儿年龄特征制定每周活动内容计划，具体安排好每天上午、下午分别做什么。如：周一上午看动画片（由任课老师或班主任统一提供），下午画画；周二上午唱儿歌、听故事，下午去室外活动；周三上午做数学游戏、读图书，下午做手工和亲子游戏等。
义务教育阶段：所有中小学任课教师要结合学生实际安排好每一名学生暑假期间的作业练习和社会实践活动，小学阶段班主任和任课老师要指导学生制订一份合理的暑假学习生活计划，每周安排好学生的作业、计算、阅读、写作及实践活动等学习任务。1-3年级学生重点任务是加强语文拼音、字词的读写练习，进一步复习掌握好上学期重点的字词和课文。4-6年级学生在做好基础知识复习的基础上重点加强阅读、写作和数学运算练习。同时要求学生合理的进行体育运动、帮助父母做一些力所能及的家务劳动，确保每一名中小学生度过一个充实而有意义有收获的暑假。
普高和职高：所有任课教师要安排好学生暑假期间的学习实践活动任务。制定一份详细的学习计划和规划好暑假作息。让学生明确每天要学习的任务和目标，并让学生利用暑假对上学期知识进行进行复习巩固，预留好适当适量的暑假作业。可要求选择一些与学科相关的书籍进行阅读，拓宽知识面，提高综合素质。也可抽出一些时间发展个人兴趣爱好。并严格要求学生按时按质完成，开学时检查评价每一名学生的学习任务完成情况。
亲爱的师生们，暑假是进步的阶梯，愿你每天都能探索到新的宝藏，珍惜时间，做好规划，度过一个平安、快乐而有意义的假期！我们下学期，再见！
附：各学段暑假特色作业清单
一年级暑假特色作业
语文
一、快乐阅读阅读要求: 每天坚持读书15分钟，积累好词佳句一两个。
推荐书目：【快乐读书吧】1.童话故事:《小鲤鱼跳龙门》、《“歪脑袋”木头桩》、《孤独的小螃蟹》、《小狗的小房子》、《一只想飞的猫》【课内】2.绘本类:《曹冲称象》、《坐井观天》、《大禹治水》、《父与子》。
二、静心练字练字要求:把写字表的字写正确、端正、美观，每天认真写两行。
三、每天背诵一首古诗。朗读要求:声音响亮，读准字音，读出节奏。古诗推荐:1.《小池》《画鸡》《赠汪伦》《江南》《风》《静夜思》《悯农其一其二》《春晓》《寻隐者不遇》《村居》《咏鹅》《古朗月行》《小儿垂钓》
2.《晓出净慈寺送林子方》《江雪》《登鹳雀楼》《望庐山瀑布》《夜宿山寺》《梅花》《敕勒歌》
四、每天坚持实践活动：做家务、户外运动（家务如：自己叠被子、打扫卫生、整理书桌，洗菜、洗碗等。户外活动：跳绳、跑步、打球、玩游戏、和家人出游等）
数学
一、基础特色作业:
（1）口算每天练。每天练一页（15分钟到20分，自己到书店或者网上购买或以班级为单位教师出题）
（2）说数学。家长把学生讲解一道题的视频录下来，发在班群里。
二、特色作业：快乐购物，开心作业。在家长的陪同下，进行几次购物活动，完成“购物活动记录单”。
美术
主题：《有趣的半圆形》
要求：画在8k纸上，颜色涂满，开学初把所完成的作业交给老师。
音乐
律动《身体音阶歌》背唱歌《时间像小马车》。
体育
每天练习跳绳30分钟。（要求：一定要穿运动服运动鞋运动，拍短视频发至班级群。）
劳动每天在家做一些自己力所能及的家务，拍照发在班级群中。
二年级暑假特色作业
语文
一、读儿童故事推荐书目：《安徒生童话》《格林童话》《稻草人》《五星红旗》《读图识中国》《小巴掌童话》《团圆》《小彗星旅行记》《嫦娥探月立体书》《趣味数学百科图典》要求:每天坚持阅读30分钟，做好阅读笔记，摘抄好词好句。
二、每天坚持练字10分钟。（写字帖里的生字）
三、背诵古诗
《所见》《山行》《赠刘景文》《夜书所见》《望天门山》《饮湖上初晴后雨》《忘洞庭》《早发白帝城》《采莲曲》要求:发语音或录视频发在朗读群里。四、每天坚持实践活动：做家务（家务如：自己叠被子、打扫卫生、整理书桌，洗菜、洗碗等。）
数学
1.基础特色作业:
（1）口算每天练。每天练一页（15分钟到20分，自己到书店或者网上购买或是以班级为单位教师出题）
（2）说数学。家长把学生讲解一道题的视频录下来，发在班群里。
2.特色作业：我是数独小专家数独是一个非常有趣的智力游戏，数独游戏看似简单，实际上奥妙无穷，还能开发我们的智力、增强逻辑思维能力和提高我们的记忆力，还等什么？快来打开我们的脑洞吧！
美术
主题：《对折剪纸》
要求：画在8k纸上，颜色涂满，开学初上交作品。
音乐
律动《金孔雀轻轻跳》
体育
每天练习跳绳30分钟。（要求：一定要穿运动服运动鞋运动，拍短视频发至班级群。）
劳动
每天在家做一些自己力所能及的家务，拍照发在班级群中。
三年级暑假特色作业
语文
一、阅读神话故事推荐书目：《中国神话小说》《世界神话传说》《希腊神话故事》《山海经》要求：任选一本书籍进行阅读，每天坚持读书30分钟。
二、根据自己阅读的书籍制作一份读书手抄报。内容包括：书名、作者、摘抄优美词句和精彩片段。下学期开学初把完成的手抄报交给老师。
三、坚持规范书写家长帮忙孩子准备一本字帖，学生坚持每天写一篇字帖。
四、诵读经典推荐四年级上册必背古诗，每天坚持朗读背诵一首古诗。（可以录视频在班级群里打卡）
五、回家尝试做家务。如：打扫卫生、整理书桌，洗菜、洗碗等。（并把自己做家务的照片传到群里）
数学
1.基础训练必做，口算本，每天练一页（15分钟到20分，自己到书店或者网上购买或是以班级为单位教师出题）
2.设计自己的暑假生活作息时间表，制作一个暑假假期时间表。
3.说数学，家长把学生讲解一道题的视频录下来，发在班群里。
英语1.学唱1首英文歌。
2.每天十分钟读书打卡，或者课外英语绘本。
3.欣赏一部英语电影（电影推荐：《狮子王》《疯狂动物城》等）
4.自行预习四年级上册第一、二模块。
5.画出你想吃的食物，并用英语把食物名称写在相应的图片下吧！
6.为你喜欢的朋友、长辈或老师做一张英语贺卡，记得写上英语祝福哦！
7.描绘出有关四季的思维导图，并标出相应的单词吧！
8.画出自己喜欢的服饰，并标出相应的英文单词吧！（也可用思维导图）
9.少儿英语趣配音，可以将配好的录音选择自己最满意的作品，保存下来！
10.放假期间，你乘坐来哪些交通工具，画出来，并配上相应的单词。
美术
主题：《航空航天》
要求：画在8k纸上，颜色涂满，开学初上交作品。
音乐
表演唱《杯子听奏》
体育
花样跳绳一分钟跳100次以上 懂得两个花样动作。（要求：一定要穿运动服运动鞋运动，拍短视频发至班级群。）
劳动
每天在家做一些自己力所能及的家务，拍照发在班级群中。
四年级暑假特色作业
语文
1.背诵五年级上册古诗词
2.阅读推荐书籍并做两张阅读记录卡和一张阅读手抄报（推荐书籍：《中国民间故事》《欧洲民间故事》《非洲民间故事》《列那狐的故事》）
3.每日一练字
4.每周任选一项实践探秘并拍视频记录发到群里。
（实践探秘项目有：①劳动实践：整理换季衣服；整理衣柜；洗马桶；洗书包；清洗灶台；煎鸡蛋；煮面条；包饺子；扫地拖地等②情商培养：对家人说“我爱你”；睡前和家人说晚安；拥抱家人；给家人按摩捶背；给家人制造一次惊喜；真诚地赞美一个人；给家人或朋友或老师写一封信等③生活趣事：找个新爱好；观赏日出或日落；用心听一次大自然的声音；拍一张美美的自拍照；仔细观察一只小动物；来一次野外露营；和家人做一次游戏等④开阔视野：去博物馆；去科技馆；看一部纪录片；去动物园；去爬山；去家人工作的地方体验一天等⑤趣味体验：跳广场舞；学一首英文歌；去菜市场买菜；学会系鞋带；做一次手工等）
数学
1.基础特色作业:
（1）口算每天练。每天练一页（15分钟到20分，自己到书店或者网上购买或是班级为单位教师出题）
（2）说数学。家长把学生讲解一道题的视频录下来，发在班群里。
特色作业：三角形、平行四边形、梯形、长方形……数学王国中的图形可真多啊！可图形之间又有着怎样的联系和不同之处呢？如何正确理解和分辨他们的特征呢？请以美丽的手抄报、思维导图的形式呈现出来！
英语
1.每天10分钟英语读书打卡。（可以读四年级的英语课文，也可以课外英语绘本。）
2.用A4纸制作一份英语手抄报。以My Summer Holiday为主题，结合假期和家人一起外出旅游或亲子活动的照片和内容，制作一份主题明确、内容丰富、图文并茂的英语手抄报。
3.学唱简单的英文歌曲。
美术
主题：《杯子的设计》
要求：画在8k纸上，颜色涂满，开学初上交作品。
音乐
《小小少年》听音乐练4/4拍指挥
体育
花样跳绳一分钟跳100次以上懂得两个花样动作（要求：一定要穿运动服运动鞋运动，拍短视频发至班级群。）
劳动
每天在家做一些自己力所能及的家务，拍照发在班级群。
五年级暑假特色作业
语文
一、坚持阅读每日坚持独立阅读30分钟以上。除了推荐书目,也可以再选择一些你感兴趣的书去读!在读的过程当中，请同学们圈点勾画，运用学过的阅读批注方法,边读边做批注,把优秀句段、阅读中的所思，所感记录到自己的本子上。阅读记录不少于10篇。推荐书目：《三体》《骆驼祥子》《童年》《爱的教育》
二、把暑假作业字帖写完，提交两幅精美的书法作品。
三、每天背诵一首学过的古诗词给家长听，推荐背诵六年级上册课文古诗词。（可以录音或拍照发在群里）
四、暑假期间和爸爸妈妈一起共享亲情时间，一起看一部电影，一起读一本书。推荐电影：《阿甘正传》《红海行动》《恰同学少年》《当幸福来敲门》五、在家里尝试做一种美食，并且拍视频把它记录下来，再写成一篇日记，记录自己做美食的过程及感受。
数学
1.基础特色作业:
（1）口算每天练。每天练一页，完成写上日期。（15分钟到20分，自己到书店或者网上购买或是以班级为单位教师出题）
（2）说数学。家长把学生讲解一道题的视频录下来，发在班群里。
2.特色作业
我是设计师（选择一项完成）
（1）发挥创意和想象，利用“平移、旋转、对称”等知识设计一幅美丽的图案。（2）数学错题手抄报（将数学作业和试卷中做错的题通过精心选择和设计排版在一张A3纸上，呈现出一幅精美的数学手抄报。）
英语
制作英语手操报，围绕暑假的旅行计划这个主题(主要内容包括时间、地点、人物、出行方式、事件等几个方面)进行设计，图文并茂，最少40字。
美术
主题：《我爱家乡》
要求：画在8k纸上，颜色涂满，开学初上交作品。
音乐
《小白船》按3/4拍强弱规律边唱边拍
体育
1.花样跳绳，一分钟跳120以上，学会三个花样动作。
2.排球双手垫球 一分钟垫球30个以上。（要求：一定要穿运动服运动鞋运动，拍短视频发至班级群。）
劳动
每天在家做一些自己力所能及的家务，拍照发在班级群中。
六年级暑假特色作业
语文
一、推荐听书栏目“喜马拉雅”听书书目：《朝花夕拾》《毛泽东诗词》《泰戈尔诗集》《骆驼祥子》《傅雷家书》
二、推荐电视栏目：《最强大脑》《经典永流转》《中国诗词大会》《新闻联播》
三、推荐电影：《阿甘正传》《红海行动》《恰同学少年》《当幸福来敲门》四、读书：每天坚持阅读同一本书或自选书目30分钟。（做读书笔记或写些读后感受）
五、坚持规范书写家长给孩子准备一本字帖，学生坚持每天写一篇字帖。（自己觉得最美观的可以拍照传在群里）
尝试做一种美食，并且拍视频把它记录下来，再写成一篇日记，记录自己做美食的过程及感受。回家尝试做家务，并且写一篇习作。（并把自己做家务的照片传到群里）
数学
1.基础特色作业:
（1）口算每天练。每天练一页，完成写上日期。（15分钟到20分，自己到书店或者网上购买或是以班级为单位教师出题）
（2）说数学。家长把学生讲解一道题的视频录下来，发在班群里。
2.特色作业
(1)小小设计师玩转比例尺要求：选一个自己喜欢的物体，量出它的长和宽，根据实际情况确定比例尺，并画出它的平面图。
(2)数学知识报。
要求：把学过的数学知识进分类整理，运用美术手工知识制作数学知识报。
英语
1.学会唱一首简单的英文歌（朗朗上口即可）
2.写一篇关于自我介绍的英文作文（自己的爱好、喜爱的节日等），并背诵下来（最少5句话）
美术
主题：《我心中的中学》
要求：画在8k纸上，颜色涂满，拍照发回班群。
音乐
歌唱表演《游子吟》。
体育
1.花样跳绳，一分钟跳120以上，学会三个花样动作。
2.排球双手垫球 一分钟垫球30个以上。（要求：一定要穿运动服运动鞋运动，拍短视频发至班级群。）
劳动
每天在家做一些自己力所能及的家务，拍照发在班级群中。
中学语文
1.做一名游客与你的父母或朋友一起开启一段亲情或友情之旅，游览塔什库尔塔吉克自治县，并写一篇游记，字数700字以上。
2.做一名骚客熟读并背诵历代文人边塞的诗词或对联至少3首（副）。选择其中一首或几首写一篇赏析文字，字数500字以上；也可以自己写一首咏边塞的小诗，古体诗、现代诗不限，并解读一下你的创作背景与意图，300字以上。
3.做一名拍客拍一张你自己满意的塔县某景点的照片，并写一篇摄影散文，讲一讲照片背后的故事。字数600字以上。
4.做一名导游假如来自台湾的周杰伦或来自香港的邓紫棋到塔县开个唱，他（她）很想游览塔县，邀你做导游。请设置一下游览路线，并拟一篇导游词，字数800字以上。
5.做一名好市民假如塔县县长征求市民对塔县的开发与保护的意见，你来写一封致县长的信，谈谈你的意见与建议。字数600字以上。
（注意：以上五道题目只需做其中两道，题目二为必做；其余题目为选做。）
中学数学
1.用学习过的几何体和身边的闲置物品，制作富有创造性的模型。
2.观察生活中的立体实物，拍照并画出三视图。
3.画出自家的房屋平面图，并根据自己的观察，为空间优化提出建议。
4.选一部具有数学元素的经典影片观看，比如《死亡密码》《美丽心灵》《心灵捕手》《费马最后定理》《笛卡儿》。
5.搜集1~2位数学家的有关资料，将其简介及主要事迹整理成800字左右的文章。
6.用思维导图梳理本学期知识框架。
7.购买一个魔方，打乱各面顺序，利用立体几何知识，恢复原样。
英语
1.根据学过的教材内容，选一个单元，尝试编写具有自己特色的英语主题式分级阅读材料，形式自由。
2.观看BBC《行星（英文版）》三集纪录片，用思维导图简介其中的某一集。
3.用四格（六格）漫画反映你的一个暑假故事，每幅画面用英语句子对画面进行描述。
4.搜集自己本学期的作文佳作，设计一本英语作文集。
5.组队，完成一部英语微电影的配音。
6.用英语介绍自己的家人，并拍摄视频。
7.尝试翻译一篇文章。
8.阅读至少一本你喜欢的英语原著。
9.至少看一场英文原版电影。
历史
1.了解亲戚之间的亲缘关系，用喜欢的形式绘制出家谱。
2.观看一部文史纪录片，写一篇观后感。
3.观看一部历史题材的影视剧，找出其中的重要史实或者历史谬误。
4.利用周边的历史人文景点来一次深度行走，参观当地历史博物馆、档案馆，学习地方史志编撰。
地理
1.了解自己所在城市的气候、地形、风俗、人口、矿产等基本特征。
2.绘制一幅以自己家所在地为中心的附近地区商业分布图；归纳不同类型商业分布的特征。
3.利用假期外出观察、拍摄有特色的地貌，形成图文报告。在其中描述其特点并运用所学知识分析其成因。
政治
1.收集假期感兴趣的时政新闻并分类整理，制作一张报纸。
2.挑选3个感兴趣的时政新闻，书写新闻标题，并尽可能从《经济生活》《政治生活》《文化生活》《生活与哲学》多角度进行评论。
物理
1.收集家里使用的电器，统计出型号、电功率、含义。
2.制作一个物理小发明，制作方法可以上网查。
3.了解2024年国内外与物理相关的重大项目，如航天、军事、核电能源等，开学分享你最感兴趣的一个项目。
4.在古代的诗词中，往往蕴含着丰富的物理哲理，制作一个古诗物理荟萃，精妙的赏析配上唯美的插图，定当妙趣横生！
化学
1.用化学知识解释生活中的3个问题。
2.调查家里的能源使用情况，给出优化建议。
3.写一写与化学相关的故事、老师、课堂等；或用化学知识改编一首歌词或诗歌；或画一幅与化学相关的图画等。
4.查阅资料做1-2个家庭小实验或自己的创新实验，并写出实验报告或录成视频。
5.了解一项化学工业生产流程，比如食品加工、玻璃工艺、饮料加工，酒的酿造，醋的酿造等等与化学有关的相关内容。
生物
1.假期出游时，请至少认识10种你过去所不认识的生物，并和它合影；查查生物的信息，整理成图文并茂的报告。
2.观察或查阅资料，了解至少两种生物的生殖特点（过程），写出科普短文。
3.结合所学知识，利用细胞呼吸原理，制作一瓶（坛）腐乳或泡菜，或将糯米（淀粉）发酵生成酒精，做成米酒。
4.举办一次茶会，至少泡两款茶跟大家分享。
5.观看《猩球崛起》《生化危机》《侏罗纪公园》《逃离克隆岛》《第六日》《Body Story》中的一部，找出影片里涉及的相关生物技术、操作步骤以及在工业、医学、科技等领域的应用。
音乐
1.阅读一本关于某位中外音乐家的生平传记。
2.组队用所学的音乐、物理等知识，尝试制作一个小型乐器，能够发出do、re、mi、fa、so、la、si七个音阶。
3.尝试利用一些音乐APP，自编一首曲子。
美术
1.尝试为父母画一幅像。
2.为班级制作一份新学期海报。
3.观看世界首部油画电影《致爱梵高·星空之谜》，开学分享你的观后感。
体育
1.每天看30分钟左右体育新闻或体育节目或体育比赛，了解一件与体育有关的事件，简单记录下来。
2.选择一项喜欢的体育运动，并坚持锻炼15天以上
