沐光而行,一路生花

陈丽雄
创建于07-11
阅读 313
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

      在培训圆满落幕之际,我们迎来了收获满满的一天。

      今日上午,来自道县第十一小学的本土专家何青青老师,为全体学员倾情奉献了一场以《基础教育精品课制作流程》为主题的精彩分享。她巧妙地将制作过程划分前期准备、视频捕捉、精细剪辑与资料提交四大核心板块,逐一深入剖析,为学员们铺设了一条通往高品质教学视频制作的清晰路径。

何青青老师以其独特的教学风格,引领学员们逐步揭开精品课制作的神秘面纱。她不仅详尽阐述了每个步骤的具体操作要点,更强调了细节决定成败的重要性。在讲解过程中,她时刻保持与学员的互动,耐心倾听每一个疑问,并凭借自身深厚的专业功底和丰富的实践经验,给予学员们精准而深刻的解答与指导。这一举动,不仅彰显了何老师作为本土教育精英的卓越风采,更深深打动了在场的每一位学员。

      通过这场内容丰富、形式生动的讲座,学员们不仅掌握了基础教育精品课制作的关键技巧,更深刻体会到了教育创新与实践结合的重要性。

下时光,本次培训活动再掀高潮,培训班班主任义陈英主任为全体学员献上了一场题为《“双减”背景下小学语文作业设计之策略》的深刻讲座。她以当前教育环境中作业设计的宏观背景为起点,深刻剖析了当前作业设计中普遍存在的问题与挑战,为学员们构建了一个清晰的问题意识框架。

她强调了作业设计应如何顺应“双减”政策的要求,不仅减负更要增效,通过创新设计激发学生的学习兴趣与自主学习能力。在课时作业设计方面,她分享了优化策略,鼓励学员们注重作业的针对性、层次性和趣味性,让作业成为学生学习过程中的有效助力而非负担。



此外,义主任深入剖析了大单元作业设计的精髓,强调了整体规划与系统设计的重要性。她通过生动案例,展示了如何在大单元视角下,将作业设计与学生核心素养的培养紧密结合,实现知识的深度整合与能力的全面提升。这一部分的讲解,如同为学员们打开了一扇窗,让他们看到了作业设计更为广阔的天空。

整场讲座,义主任以其深厚的专业素养和独到的见解,引领学员们穿梭于作业设计的理论与实践之间,不断拓宽视野、启迪思维。学员们纷纷表示,此次讲座不仅让他们对作业设计有了全新的认识和理解,更为他们未来的教学实践提供了宝贵的指导和启示。

       生有涯,而知无涯,学习永远在路上。作为一名教育工作者,我们要随时保持空杯心态,保持终身学习的姿态,沐光而行,一路生花。

阅读 313
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉