听蝉鸣夏，草木葱茏。
七月的风轻轻吹过，
那是一年中最闪耀的时刻。
七月的多巴胺，
是孩子们在集市上买卖的热情，
是体验社会实践活动里的美好。
“跳蚤市场”活动意义
从拥有到分享，从买卖到生活。为了让孩子们初步感受到市场经济、学会认识货币、学会推销、购买商品，培养孩子们的动手、交流、创造等能力，让孩子们体验公平买卖、劳动的快乐，从小具有理财观念和勤俭节约、自主自立的意识，同时培养孩子们的爱心、同理心。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边需要帮助、需要关爱的人。
前期体验——认识货币
活动开始之前，老师和小朋友们一起学习货币知识。知道了人民币是我们生活中重要的流通货币，生活中所需要的物品都需要用人民币来购买。人民币分为纸币和硬币，每种人民币的面值也不一样。人民币的计量单位有元、角、分，一般硬币的单位都是角和分，纸币的单位是元。
询问价格
令人爱不释手的趣味玩具，创意十足的DIY作品，各种各样的图书……零零散散的小物品在地摊上闪耀出夺目光彩，小朋友们在认真挑选自己喜欢的物品和需要的物品。
疯狂跳蚤乐翻天
跳蚤市场人声鼎沸，热闹非凡。看着大班的小老板们在自己的摊位前，热情地向来往的小顾客推销自己的商品，招揽生意；我们中班的小顾客们挑选着自己喜欢的物品，兴奋、满足和快乐洋溢在孩子们的脸上……欢笑声、叫卖声此起彼伏，汇成了欢乐的集市交响曲。
萌娃精心挑选，砍价开始
01
企鹅班小朋友风采:
跳蚤市场开市啦！小顾客们在琳琅满目的物品中挑选自己喜欢的物品，询问老板售卖价格。
小顾客们在“各显神通”的卖力砍价，看着卖家在“绘声绘色”地向我们介绍商品，“小顾客”有模有样地进行商讨，在这个过程中，学会了一些交换的技巧。同时凭借着自己优秀的砍价能力，成功交易，体验到了购买的快乐。
02
剑桥班小朋友风采:
认真的挑选着自己需要的物品，耐心询问价格，考虑自己是否有足够的现金购买。
“小顾客”们来回穿梭一个个摊位前，认真挑选着每一件物品，忙碌的背影浓缩的是孩子们幸福快乐的美好时光，每个孩子都享受着“淘宝”和交换、分享的快乐。
03
哈佛班小朋友风采:
在老师耐心了讲解完购买规则后，随着一声声叫卖，哈佛班小朋友的购物之旅开始啦！热情的上前询问价格和物品功能。宝贝们迅速化身小小顾客积极穿梭在个个摊位前。
04
牛津班小朋友风采:
牛津班的小“顾客”们耐心询问商品价格、精心挑选、讨价还价、老师教的各种购买技巧被“顾客”们运用自如。
05
牛顿班小朋友风采:
牛顿班的“小顾客”们耐心地倾听“小老板”们推销自己的商品，认真挑选，货比三家后购买到了自己心仪的物品，一个个小顾客脸上洋溢着满足的笑容。
06
伦敦班小朋友的风采:
伦敦班一个个砍价小能手热情的帮助其他小朋友砍价，跟自己的小伙伴展示和分享自己买到的物品。
活动总结
在各位老师和小朋友们的努力下圆满结束。本次跳蚤市场社会实践活动，孩子们买到的是商品，收获的是成长。不仅培养了幼儿与他人交往的能力，锻炼了孩子的语言表达能力，组织能力、应变能力、更让他们感受到了生活中数学的认知，体验到购买的快乐，感受文明有序的生活环境，同时也培养了孩子们勤俭节约、珍惜资源，爱惜物品，树立变废为宝的环保意识。