“种树培根，以养深根固本；育人育心，以铸灵魂之才。”根据福建省教育厅办公室《关于做好2024年省级教师培训工作的通知》(闽教办师[2024]9号)文件要求，切实提升福建省道德与法治课程的教育教学质量，深化教师对课程的理解，福建省2024年乡村中小学骨干教师教育教学能力提升小学道德与法治班于7月11日在福州正式启动。此次培训汇聚了全省55名小学道德与法治教师参与培训。
开班典礼由项目负责人李欣副教授主持，她对所有参训学员表示热烈的欢迎和诚挚的问候。她表达了学院对这次小学道德与法治骨干教师培训班的重视，并简要介绍了本次课程安排。
本次培训班班主任林铭娴老师为学员详细介绍了培训期间的“食、住、行”等问题，强调了安全、纪律、课程作业等方面的要求和注意事项。
本次培训班从7月11日持续到7月16日。学院制定了兼具理论性与实践性的系统培训课程，学员们将在培训期间开展理论学习、技能实训、现场教学观摩、研讨交流等研修项目，从而帮助学员提高道德与法治学科理论素养和实践应用能力。
在简短的开班仪式后，交职院公共课教学部副教授董新慧为大家授课。董教授从背景、团队、选题、作品、呈现、实力六个方面向大家分享了评委与选手双重视角解析教师教学能力比赛备课策略，为教师参加教学能力比赛提供相关指导。随后，陈力老师就自己学习中的疑惑向董教授请教，在杨蕊华老师精彩的总结发言中结束了上午的学习。
下午，在汽车工程系竞赛中心谢振老师的带领下，开启了职业院校学生技能大赛指导专题学习。谢老师用深入浅出的话语从建机构、定制度、建团队、建机制、配资源、建体系、促整改、广辐射等八个方面向学员们分享了学生技能大赛四级竞赛体系建设与实践的学习内容，谢老师幽默风趣的话语引发了在场教师的共鸣与思考。课程结束之际，崔庆文与段欢老师就教师教学与大赛训练的时间分配、如何选拔大赛学生等问题与谢老师进行了沟通交流。最后，任许老师就下午的学习内容做了结题发言并分享了个人的学习感悟。