为全面提升古北口中小学教师师德素养和教育教学水平，我校组织开展暑期系列主题培训活动。
张硕副校长全程参与并主持古北口中小学暑期系列主题培训。
落实核心素养 注重养成教育
为了落实素质教育，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，2024年7月5日上午，密云区古北口学校组织开展了“学生养成教育”主题培训活动。中小幼全体前勤教师参与了此次培训。
立德树人做表率 踔厉奋发当先锋
首先由中小幼教师代表结合教学实际分享自己在教育教学过程中对于习惯培养的宝贵经验。
刘瑞萍老师以“以游戏为基本活动 培养幼儿良好习惯”为主题，分别从依托主题活动，落实立德树人；丰富一日生活，培养行为习惯；科学幼小衔接，做好学习准备三方面进行经验分享。
王晓净老师以“细节决定成败 习惯成就未来”为主题，从培养学生对待作业认真且自律的习惯；培养学生数学圈画关键词的习惯两方面进行细致的经验分享。
韩文言老师以“心理知识助力学生成长”为主题，从培养学生学习习惯的重要性；初中生身心发展关键时期的心理因素；心理知识在解决问题中的应用；引导学生设定明确目标与计划；培养自信心与主动性；“拖延症”现象及其应对策略；加强与家长的沟通与合作几方面进行交流。
王书艳老师以“知行合一 习以惯之”为主题，首先分别从推荐多样的阅读材料；保障自主阅读的时间；布置适量的阅读任务；开展有效的阅读活动几方面详细介绍了自己对学生课外阅读习惯培养的做法。然后，又从思想上提高认识；后续的培养举措；注意捕捉孩子的“异常”等几方面阐述了培养学生良好习惯的方法。
杨晓新老师以“养成好的学习习惯 提高学生学习效率”为主题，分享自己在英语教学中对学生听说习惯的培养方法。
许伟老师以“好习惯在潜移默化中养成”为主题，分别从培养什么习惯；为什么培养；怎么培养三方面进行阐述，并向我们分享了成功的案例。
同心同行同学习 且思且悟且提升
为更好的提高教师对学生养成教育的认知，学校专门聘请北师大教育发展与心理学博士（曾任北京市第十九中学积极心理健康教育中心主任、学生处副主任）专职心理教师孙燕老师进行指导。孙老师肯定了古北口教师在学生习惯培养方面做得出的努力，并以“好习惯是培养出来的”为主题进行专题讲座。
一体化学校德育体系构建
7月5日下午，原西城区教育研修学院科研部主任曾泰老师（连续四届西城区德育或科研学科带头人，曾任西城区重点中学德育校长、西城教育研修学院党校干训部主任、西城教育学院干部培训中心主任）以“一体化学校德育体系构建”主题，向老师们具体解读了在学校一体化背景下如何构建德育体系。为我校今后更加科学、有效的开展德育工作指明了方向。
为了紧跟教育潮流，提升教师个人素养。7月6日我校继续组织教师进行学科专业课程方面的培训。
学科阅读视野下的国家课程校本化路径设计
7月6日上午，北京教育科学研究院朱传世老师以“学科阅读视野下的国家课程校本化路径设计”为主题进行讲座。我校老师积极参与研讨，发表个人见解，与朱老师深入交流，受益颇多。
基于学科立场的跨学科主题学习实践探索
7月6日下午，北京教育学院崔英梅老师以“基于学科立场的跨学科主题实践探索”为主题，与我校教师进行交流研讨，并通过理论与实践相结合的方式，让每位教师参与其中，进行主题活动设计，并进行交流分享。
最后张硕副校长针对暑期系列主题培训活动进行活动总结，在肯定古北口全体同仁过去踏实努力工作的同时，张硕副校长也对我校教师今后的教育教学工作提出了殷切的希望。