“教育过程中要充满爱和期待，如果把一份爱心放在家访中，就会取得意想不到的效果。”
——苏霍姆林斯基
伴随着暑假的开始，我们玉皇庙小学全体教师依据黄店学区要求，对本校学生进行一次全员家访活动。
学校对这次家访活动高度重视，制定了活动实施方案。要求教师每家必到，每生必访，深入了解学生家庭、心理健康、行为习惯、学习习惯、安全等方面的情况，对学生及其家长进行防溺水安全、交通安全、食品卫生安全等安全教育，详细反馈学生在校表现，与家长共商促进学生健康成长的教育措施和方法。
姚校长召开全体教师会议，布置家访任务，要求全体教师按要求做好学生的家访工作。
本次家访活动主题: “ 心桥相连，共育未来 ” 。
家访时间 :2024年7月11日
我们全体教师共同参与，真正的走进每一个家庭。让这个炎热的夏天，因为我们老师这份对孩子的关爱而清凉，真正把学生家访工作做到实处，更希望达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果，不断完善以家庭教育为基础、学校教育为中心、社会教育为依托的三位一体的教育网络，进一步取得家长和社会对教育的理解和支持，形成学校家庭、社会共同关注学生健康成长的育人环境。
家访，在“三尺门外”，让我们倾心奉献，让更多的孩子不断进步，快乐成长。
家访拉近了老师和家长的距离，架起了学校与家庭之间的连心桥，家庭和学校共同成长，为促进学生的全面发展奠定了坚实基础。
家访是假期期间教师与学生家长联系与沟通的桥梁，是教师与家长达成共识的纽带，是实现教育过程的关键环节。
让老师们进入学生生活成长的家庭，让老师们置换一种空间，临访学生的另外一所学校——家庭。
教师与父母之间总有共同的话题和近似的体会感悟，让老师了解在家的孩子，让家长了解在校的学生。
家访，是我们向教育致敬的一种形式。
家访为我们一起携手辅助孩子成长提供了最直接的机会。
家访为我们一起携手辅助孩子成长提供了最直接的机会， 让家长与老师认识了更真实更全面的学生。
家访让家长与老师认识了更真实更全面的学生。
无论你我现在何处，我们的心与心交融，共同探讨，为一群天真无邪，烂漫如花的孩子们撑起一片爱的天空。
家访，进一步关注孩子的习惯，在微笑中，在潜移默化中，有意识的培养孩子的好习惯好品性，让孩子养成终身受益的好习惯。
走进千家万户，关爱万千心灵。让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱，让学生感受到老师的关注与重视，这对学生是一种激励，对家长是一种触动。
人世间有百媚千红，唯有学生是我们情之所钟。
老师是这个世界上唯一一个与你的孩子没有血缘关系，却愿意因您的孩子进步而高兴，退步而着急，对孩子满怀期待，助其成长，舍小家顾大家，并且无怨无悔的“外人”。
家访的收获是满满的，留下的足迹是丰硕的。家访的路我们还没有走完，家访的故事还有很多，爱在家访的路上延伸……