时光荏苒，岁月如梭，转眼间一学期的教研工作已是尾声。在这一学期里，职业教育组秉持着对教育的热爱和对专业成长的追求，积极投身于各项教研活动中，努力探索创新，不断提升教育教学质量。
为了持续增进教师的师德修养、业务水准以及工作本领，使教师于总结里明优劣，于反思时查不足，于分享中辨差异，于学习中求进步。2024年7月11日上午，职业教育教研组全体教师在实训六楼集体备课室开展2023-2024学年第二学期教师教学述评活动。
会议内容：
1. 首先由教研组长冯吉香老师传达学校对全体教师的暑假作业及下学期的工作计划布置，让全体教师了解暑假工作任务以及下学期大致教研活动。
2. 各学科老师轮流发言，总结本学期的教学工作情况；
在这次教学述评中，任教教师紧密贴合教学与职业岗位的具体情况，采用列举实例的办法，从“教学工作、岗位需求、教学不足”等维度，为一学期的教学工作进行了详尽、切实且深入的探讨。这里面，包含着对工作的有序整合，也涵盖了对成功做法和显著优点的提炼；包含着对与职业岗位工作短板与遗憾点的检讨，也涵盖了对问题根源的深度挖掘。
教学述评助力提升，坚定不移迈向未来。拾级登高，欢歌前进。述评乃是教师对过去一学期工作的回溯，是总结往昔、掌控当下、憧憬未来的上佳之法。愿老师们的经验交流、现存问题及反思之中取长避短，凝心聚力，携手共进！在教书育人的征程中，让我们并肩前行，共创辉煌佳绩！满怀无限期待！
编辑：吴林静
审核：冯吉香